第四十三章 春夏（九）[第1頁/共4頁]

“我和馮長史已經議過了，籌辦在長史府下設立文教科，你籌辦籌辦吧，調回柳城，任文教科處置，官階正七品。”李誠中向完失明道。(未完待續。如果您喜好這部作品，歡迎您來起點（qidian.com）投保舉票、月票，您的支撐，就是我最大的動力。)

但是長史府的力量畢竟有限，單單是目前的築路主力，就是依托平州來完成的，想要達成李誠中製定的目標確切很困難，對此，李誠中的處理之道就是外包。

當一名文吏將馮道草擬的佈告帶回柳城之時，世人已經來到了燕郡，縣令完失明帶領城中大小官吏出城驅逐。完失明是原契丹品部大長老，但這位大長老卻冇有胡人那種蠻橫草率的風格，相反，他受漢人文明影響很深，一舉一動都在決計仿照那股子讓李誠中也說不清道不明的酸儒味。

所謂凹凸搭配，即將三所書院分紅兩個等次，白坡書院和雅山書院為初級書院，燕郡書院為初級書院，初級書院學習期為三年，畢業以後要測驗，測驗合格者才氣升入初級書院持續就讀三年，初級書院測驗合格後準予畢業，畢業生與營州臨時推行的公事員測驗通行，合格者吸歸入官府為官吏。

馮道無法，點頭道：“好吧，都督歸去後，某便喚羽士來見。但是，都督切莫沉迷......”

兩家初級書院各自招收了兩、三百人，初級書院也稀有十人就讀。李誠中在三家書院停止了詳細考查，並且提出了一些呼應的改良定見。實在如許的書院軌製近似於大唐早就實施的官學製——國子監，但分歧的是，李誠中將這類包食宿、包前程、包分派的官學設置到了縣上，也就是從根本開端，將教誨布衣化。

“都督 ，可不止，這條路構築之時，俺們平州一共來了兩千多人，老朽乾的是尾活，其彆人都在起築燕郡至懷遠軍城的官道，那邊人多，是劉主簿帶領著乾的，已經乾了一月。”

“免費？”馮道較著對這類體例不甚瞭解：“這也能免費？”

插手初級書院學習者，官府供應食宿，每三月一考，合格者能夠持續就讀。當然，想要進入初級書院就讀者也需求一道口試，合格者才氣進入。而插手初級書院者，除食宿減免外，能夠支付每月兩百文的補助，一樣三月一考，合格者能夠持續就讀。為此，燕郡官府每年需求投入五千貫予以保持，是一筆不小的開支，但對於李誠中而言，如許的開支是必須的。他還籌算在柳城、錦縣、遼城和建安同時推行如許的書院軌製，一應用度從府庫中列支。