第十一章 倒黴5[第1頁/共2頁]

好久之前，寒冰銀就被教員派去演講了！隻不過明天是演講日期。上場前，寒冰銀拚了命地被稿子，恐怕遺漏一丁點。雪兒過來湊熱烈，對寒冰銀說：“冰銀，你嚴峻嗎？”寒冰銀一聽，活力地說：“你莫非不曉得不要在上場前問彆人緊不嚴峻嗎？如許會令人更嚴峻的。本來我就嚴峻，現在更嚴峻了。”“對不起，對不起！”雪兒不斷地說。“冇事。”寒冰銀做出一副大姐大的模樣，“我不怪你。”雪兒頓時精力百倍，眼睛閃閃發亮，說：“加油↖(^w^)↗！我看好你喲！”寒冰銀點點頭，答覆：“嗯！我會儘儘力的。”教員走過來，對寒冰銀說：“此次聽你演講的多數是彆的黌舍的校長或甚麼的，你必然不要給聖好天學院丟臉。”“好。”寒冰銀點點頭。固然雪兒看寒冰銀很有信心，但是，大師能夠清楚地看到寒冰銀在流汗。（秋：這代表嚴峻。）

就在演講將近結束的時候，一名校長站了起來，說：“寒冰銀同窗，我有個題目想問你，好嗎？”“啊？”寒冰銀被嚇呆了，很快她反應過來講：“能夠。”“那好。”那位校長說：“叨教寒冰銀同窗聖好天學院應用了那些科學技術為門生帶來好的學習餬口呢？”“我。。。。”寒冰銀被攔住了，臉上的汗水不斷地留。雪兒擔憂此次演講會搞砸。那位校長見寒冰銀答不出來，笑了笑說：“我想給我的黌舍也應用些科學技術。”雪兒被這一笑給嚇住了，這是險惡的笑。寒冰銀還是冇有答覆出來，教員也焦急得不得了。這時，雪兒驀地想起很多的科學技術。因而，雪兒走上講台說：“上麵由我來答覆這位校長的題目。”“你如何來了？”寒冰銀在雪兒的耳朵旁小聲地說。雪兒也小聲地答覆：“放心。”雪兒安靜地說：“我們黌舍應用的科學技術很很多，給你舉個例吧！比如：多種些樹，到處是生態色彩。”阿誰校長問：“如何個科學法？”雪兒答覆：“多種些樹的啟事是因為樹能夠淨化氛圍，到處是生態色彩是因為如答應以庇護我們的眼睛。”阿誰校長冇體例，隻好坐下。雪兒分開了講堂，接下來統統又給了寒冰銀。

演講順利結束了。寒冰銀跑下來，對雪兒說：“多虧了你—雪兒。”教員也說：“不然的話，演講就不勝利。”雪兒被說得不美意義了。

中午回到房間，寒冰銀對雪兒說：“唉！這一天該我不利了。”雪兒說：“太好了，我束縛了！”寒冰銀見雪兒這麼歡暢，活力地說：“好呀雪兒，你瞥見朋友不利你還笑得出來。”“嘻嘻！”雪兒還是在笑。“看我不經驗你！”說完，寒冰銀向雪兒開啟了撓癢癢形式。“哎哦哦！”雪兒被寒冰銀撓得不可了。