第二章 訓練的日子2[第3頁/共4頁]

教官們倒是支撐菜鳥間的對抗比賽――很風雅的給了菜鳥們四周疆場任由挑選。

剩下的7個偷襲手想贏並不是冇有但願――但偷襲手為了完成任務挑選了近間隔打擊，以短攻長之下，不出老鳥們料想敗得更輕鬆。

聽著葉戰在那講授，丁學軍發明本身這個教官彷彿可有可無――本身統統發明的題目，葉戰全數重視到了，不得不說，這個經曆上僅僅高中畢業冇有上軍校的菜鳥，實在是太讓人刮目相看了，丁學軍不由想到了那類被評價為天生的兵士的甲士，葉戰，或許就是那種天生的兵士！

好了，大師再來一次打擊！爆破手，重視和突擊小組的共同！”

第一場是1:1，11小隊打擊第3小隊。

又一次開端了打擊，突擊手瓜代保護著前行，不竭激起而出的能量彈將一個個驀地呈現的紙人擊倒，葉戰看著隊員們陌生的行動，曉得急不來，隻是將隊員們該重視的環境一一記錄。

“在打擊的時候，偷襲小組首要針對不易被機槍小組打掉的仇敵！就像剛纔，機槍小組因為角度題目很難將仇敵打掉，這時候偷襲小組應當率先打擊，不能讓打擊受挫！

一樣都是帶菜鳥的，總不能彆的菜鳥小隊將本身帶出來的小隊甩到冇邊吧？

菜鳥們獨一的要求就是葉戰能夠批示，但果斷不能上疆場――和窺伺兵對抗那次，菜鳥們就發明，葉戰底子不是他們一個級彆的！

全部練習場上，整天響起的槍聲幾近不間斷――麵對著表率小隊，其他的小隊一樣壓力倍增。

不顯山漏水的爆破手，隻用了兩次定向投射機，便將第三小隊的偷襲手給報銷了――看得觀賞的人都蛋疼，不帶這麼欺負人啊！

戰役從一開就變得格外狠惡――11小隊的偷襲手直接狙殺了第三小隊兩人，勝利將第三小隊的偷襲手給逼了出來。

至於機槍組，你們要節製局麵！偷襲手是你們的一個彌補，最關頭的是局麵要靠你們來節製！記著，是節製！

簡樸暴力到極致的對抗，讓統統人掉牙――固然曉得11小隊很強，但這般敏捷的結束戰役還是讓他們震驚。

固然每個小隊都配有一名教官，但因為每個小隊中個職業的分歧，菜鳥們還要去各職業教官那兒學習。

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就在這猖獗的練習中，菜鳥們驀地轉頭，發明竟然連新年都悄悄疇昔了，酷寒正在漸漸散去，新的春綠正在悄悄抽芽……