25章：太和戰紀終[第2頁/共3頁]

太和中學團體打法不強，首要依托單核衝破。但是那有如何？小城中學的特性是甚麼呢？小城中學的上風是甚麼呢？誠懇說，陳登已經來到了小城中學五年了，自從五年前他接辦這個黌舍以後一向在尋覓每一屆的特性，最後他無法的發明本身終究找的特性就是無特性。

陳登的此次變陣是有效的，東方路固然看不太懂如何劉吉一下本身就那麼牛了，但是對於陳登他還是豎起來大拇指。能讓這個不懂規矩的東方路讚美，陳登內心美啊。

隻要東方路對於陳登的這番話嗤之以鼻，陳登說這話的意義就是，你看比人把刀磨得那麼快，是申明咱值得彆人殺呀。

陳登也坐不住了，場上的對攻還在持續，但是統統人都看得出來，小城中學的進犯終究開端呈現毫無構造的混亂場麵，打擊效力也越來越差。而太和中學的火力仍然和第一節一樣強大。王一林的小我打擊，熊一的小我打擊，王一林的構造全隊的打擊，他們的打擊不像是一把尖刀，而是像是一個磨盤，垂垂地將小城中學勝利的血肉都給磨冇了。

比賽結束以後，太和中學的美女鍛練特地走過來跟陳登握手，自我先容說，她叫徐夢爾，她說小城中學打了一場好球，她很賞識陳登的執教才氣。

陳登很快從美色的引誘中回過神來，對隊員說，比賽是輸了，但是我們卻博得了敵手的尊敬。太和中學的前五場連勝，有三場比賽下半節全數都是替補上場，有一場比賽第三節的後半程主力就全了局歇息了。隻要在麵對落第聯隊的時候才讓主力打滿了全場。而在麵對我們的時候，第四節他們還是主力全數上場，在看到我們冇有主力上場以後才停止的換人，你們曉得這意味著甚麼嗎？這意味著，我們是一個值得太和中學當真對待的球隊。我們有氣力，也有能夠打敗太和。

王東華已經累的不成模樣了，劉吉也耷拉著腦袋，冇有人再喝彩，東方路也冇有在嗚嗚喳喳，他跑過來跑疇昔給隊員們遞水遞毛巾。

第四節比賽陳登放棄了讓本身的主力在上場的決定，太和中學也默契地在第一時候將主力換下。第四節比賽兩邊的替補的比賽也很出色，賈峰的表示讓陳登非常欣喜，固然比賽輸了，但是他收成了本身要收成的東西。劉吉顛末端強大中鋒的磨練，更是表示了他在構造打擊方麵的才氣，王明濤的神弓手之名在這一站以後想必也會被各個黌舍記著，朱駿和王東華超額完成了本身的任務，做了一名老隊員應當做的每一件事情，就連張威在場上的表示都可圈可點。