第2032章 銅錢[第1頁/共4頁]

喬仕達講的這個故事很簡樸，也很成心機。講完後，問大師：“各位說說，從這個故事裡，你們感覺這個年青人的特性在那裡？”

沉默，大師都在沉默，我內心實在憋不住想笑了。

我持續說：“實在，人和人冇有本質上的辨彆，就像一句諺語中說的那樣：光滑的瓷器來自泥土，一旦破裂就歸於泥土。再高的學曆也隻代表疇昔，而隻要學習力才氣代表將來。尊敬有經曆的人，才氣少走彎路。一個好的團隊，也應當是學習型的團隊。正如一小我初到一個新的單位，冇有方向是很普通的，但要學會尊敬同事，謙虛請教。剛到公司，統統的事情對你來講都是陌生的，是以多向同事請教是進步快的體例。要有一種從零做起的心態，放下架子，尊敬同事，非論對方春秋大小，隻要比你先來公司，都是你的教員，你隻要謙虛就教，不竭學習加上埋頭苦乾。”

年青人用16個銅幣謀起了生存，他在離城不遠的處所擺了個茶水攤，因為四周有500個割草工人要喝水。不久，他熟諳了一個路過喝水的販子，販子奉告他：“明天有個馬估客帶400匹馬進城。”聽了販子的話，年青人想了一會，對割草工人說：“明天我不收錢了，請你們每人給我一捆草，行嗎？”工人們很慷慨地說：“行啊！”如許，年青人有了500捆草。第二天，馬估客來了，並要買飼料，便出了1000個銅幣買下了年青人的500捆草。

夏季也拍鼓掌：“易克老弟察看題目思慮題目很有見地。”

這下子博士更是差點昏倒：“不會吧，到了一個江湖妙手集合的處所？”

夏季淡淡地說：“這個年青人的勝利不是偶爾的，因為他具有了當代人的辦理本質。”

過了一會，博士生也內急了。這個水池兩邊有圍牆，要到劈麵廁所非得繞非常鐘的路，而回單位上又太遠，如何辦？

喬仕達接著對我說：“小易，你也講個故事我聽聽。”

大師都沉默了。

“嗯，”喬仕達點點頭，看著我：“易克，你說說。”

“你講的這個故事，說瞭然甚麼呢？”沉默半天，喬仕達問我。

“你是在考我們的智商？”雷正翻起眼皮看了我一眼。

因而，我愣住嘴不說了。

博士眼睛睜得都快掉下來了。“水上飄？不會吧？這但是一個水池啊！”

喬仕達哈哈笑起來，然後看著雷正。

關雲飛深思半晌：“這個年青人他很有思惟：他明白要想獲得就必然要支出。他先送水給花匠喝，花匠獲得了好處，便給了他回報。這也是共贏的聰明。”