117 小淨塵的第一課（三更）[第2頁/共4頁]

且不說小淨塵邊畫邊用橡皮擦有多辛苦，單說下課今後，周教員收到小淨塵的功課今後有多麼糾結，她向來冇見過哪個門生能將拚音字母寫成籠統多少丹青的，特彆小淨塵的功課本是冇有任何格子的純白紙，一張A4紙隻夠她寫六個拚音字母，可想而知她畫得有多大。

小淨塵彷彿垂垂風俗了這類規律的校園餬口，但也僅僅是“彷彿”罷了。

第二天，看著小淨塵純真歡愉的笑容、清澈懵懂的大眼睛、以及那眼神中滿溢的獵奇與信賴，教員們又判定丟棄了前一天的愁悶，義無反顧的跳進小淨塵甜美的大坑裡爬不出來。

八點鐘整，鈴聲響了，錢多多氣喘籲籲的跑進課堂，他剛坐下，教員也到了。

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直到換了七根鉛筆，小淨塵才找到最適合的力度，既不會弄斷筆心，又能在紙上留下清楚的陳跡，她光溜溜的腦門上都不由得沁出一層精密的汗水，寫字神馬的竟然比練功還累人，這到底是要鬨哪樣啊喂～！

第一節音樂課，教的是最簡樸的上學歌，教員唱一句，門生們跟一句，比及全數學會後，再由門生本身唱，但是小淨塵也不曉得是哪根神經搭錯了線，教員明顯唱得很動聽，但是從她嘴裡反覆出來後就變成了唸佛，最後，小淨塵愣是將“我去上黌舍每天不早退愛學習愛勞動長大抵為群眾建功績”的兒童歌曲，唱成了佛法無邊的經文，衛戍隻感受彷彿有一百隻蒼蠅繞在本身的耳邊一樣，嗡嗡嗡的節拍感極強，乃至模糊聽出佛光普照的意味，衛戍陣亡了，教員絕望了，苗苗同窗笑得幾近跪了。

白希景的表情刹時變得很好，“明天上課高興麼？”

幾天下來，幾近每一名任課教員都很喜好這個靈巧的孩子，就連阮教員也不由得對她多了幾分寵嬖和寬大，固然，這份寵嬖不會表示在臉上，但看眼神就曉得，教員們有多奇怪這個乖寶寶。

兩節課上完，黌舍放學，小淨塵持續在校園外見到傻爸爸的車，持續本身上車本身係安然帶，持續在傻爸爸的扣問中，傻乎乎的答覆，“高興。”丫完整不曉得當天講課的教員們都被她給整得相稱不高興＝＝！