第二十一章 是金子總會發光[第1頁/共3頁]

霍宗棠一看，本來是幾天前“調戲”本身的一個女生。那女生叫萬佳，竟然是這個班的班長。

一年六班的賣力教員是何教員，他指著課堂內一個位置說：“霍宗棠同窗，你就坐在那邊吧。”

霍宗棠退學的第一天，上午上的都是文學課，下午上的都是武道課。

而後，霍宗棠就將保舉頒發的事情，全權交給了吳治中代理。

霍宗棠當然對那兩首詩有信心，但本身麵對著的是與地球不一樣的天下，讀者的口味如何，可否獲得公家的承認，霍宗棠內心也是冇底。不過，還是先試一試吧。

在漢星，文學即傳道，傳的是精力之道，心靈之道，靈魂之道。

就在客歲，一個名為寒寒的淺顯少年，通過這類體例頒發了一本名為《三崇門》的小說，而後一炮走紅，幾個月內狂售五十萬本，敏捷獲得了一百文魂積分。依托這一百文魂積分，這少年在一個月內持續衝破九次，由一個淺顯人搖身成為九段文學新秀，震驚了天下。

以是萬佳有些不解，以那日文鬥表現出來的氣力，霍宗棠進入一年一班，應當是理所當然的事情，為甚麼又來了六班？

人生活著，生老病死，苦海無邊，精力上的悵惘，痛苦，失落，孤傲，哀痛，絕望……各種靈魂痼疾，難以療救。而人道又乃是神性與人性的調集，天生具有其內涵的缺點及劣根性。

這講授樓已稀有百年汗青，紅磚綠瓦，到處留有前人的春聯、書畫，在恢弘大氣中，又透出濃濃書香氣味。

這節課因為多了霍宗棠這個新人，董老夫子決計多講了一些文學的根本知識。

加上他本日穿上了仿古的學子服，寬袖大袍，和這環境渾然一體，很有種穿越時空的感受。

霍宗棠身上穿戴的這件學子服，就是仿照漢服改革成的“校服”，也是漢星中原國傳承汗青的一個明證。

霍宗棠聽了她的話，感覺有些奇特，就多問了幾句。萬佳奉告他，真武學府的一年級共有六個班，班級程度，是按序號擺列的。此中的一班，相稱於宿世的重點班，是重點種植工具。以此類推，六班在年級中，就是最渣滓的一個班。遵循往年的經曆，班裡三分之二的學子，都是冇法通過畢業會考的。

聽了吳治中的講解，霍宗棠就明白過來了。

但在此之前，他前後上了文學史、瀏覽和寫作三門課，三門課竟然也帶給了他特彆別緻的體驗。

吳博士嗬嗬地笑了，說：“你不必妄自陋劣。隻要這首詩能遍及傳播，有超越十萬的讀者，也是能夠獲得文魂積分的。”