第九章：返回學校[第1頁/共3頁]

當年申易和王嫣然兩小我同時考上康傑中學，在申易家地點鎮子上引發了龐大的顫動，這但是多年難遇的盛況，乃至鎮上的初中校長都親身送來了祝賀，可把申易的母親和王嫣然的家長歡暢壞了，讓他們在村民麵前狠狠的露了下臉。

“陳大爺，多謝您的體貼，我現在的身材已經好了，我明天過來籌辦上學。”申易規矩的答覆道，看門的大爺姓陳，常日對申易也很照顧。

同時黌舍的環境也很美好，一走進校園，映入你視線的是色采古樸持重，佈局整齊的講授樓。在這課堂中，一塊塊黑得發亮的黑板上麵寫著一篇篇美好的文章。

“小易，你如何來了，傳聞你前段時候在我們黌舍四周出車禍了，嚴不嚴峻，現在身材好了冇有。”申易剛來到康傑中學的門口，看門的門衛大爺就看到申易走了過來，出口問道。

“好的，小易，你快去上課去吧。”

申易所坐的這輛客車每天都要跑市裡兩個來回，早上7點中一趟，下午2點鐘一趟。

靠校門右邊的處統統一個大花圃，那邊有很多亭子。一年四時，這裡都彷彿在開舞會：綠草弟弟穿戴綠色吊帶衫，玫瑰花穿戴紅色的晚號衣，一排小樹伸長枝丫，向外在的天下招手。

“啊，出車禍了，如何回事，嚴不嚴峻啊，出了這麼大的事，你如何冇有告訴我一聲，我好去看看你。”吳明聽到申易說本身出了車禍，吳明體貼的問道。

申易在初中的時候是黌舍裡的尖子生，年年測驗都是年級前三名，是以在黌舍裡，同窗們都稱申易為“申大才子”。

申易現在讀的高中是“康傑中學”，康傑中學”是河東市最好的中學冇有之一，同時也是國度教誨部認定的天下30所直接聯絡的重點中學之一，黌舍師資力量薄弱，建校多年以來，始終以妥當而深沉的校風享譽三晉，共向高檔黌舍運送優良門生萬餘名，此中更是有兩名學天生為我國的“兩院”院士，為各行各業輸入了大量的人才。

“申大才子，你這是如何了，如何這個時候冇有上學，在家啊？”待申易上了車後，吳明見申易這個時候冇在黌舍，因而獵奇的問道。

課堂兩側，一扇扇潔白的窗戶閃著晶亮的光芒。同窗們就乘著如許的船，遨遊知識陸地，駛向將來。廣大富有當代化氣味的辦公室裡，營建著濃濃的書香氛圍。教員們在這裡備課，改功課，給知識的地盤播撒但願的種子。

特彆是在近年來，黌舍每年都會向清華、北大運送三十名擺佈優良重生，高考達耳目更是有著近千人，高考達線率90%以上，每年都會有學天生為全省高考的文理科狀元，無數的門生家長擠破頭皮都要讓本身的孩子上這所黌舍。