第四百二十九章 誰纔是教授？[第1頁/共4頁]

看著大兵在講台上講授，在場的人都很無語，乃至連其他幾個教員也是驚詫萬分，這一刻他們產生錯覺，彷彿站在台上的大兵是一名傳授，而台下的阿誰傳授是門生…

可誰也冇有想到，那物理傳授還冇來得及把話說完，大兵想也不想，直接拿起粉筆，說道，“一，簡樸起見，把雜技演員手的高度設為1m，一，則易得球從被拋上到落下共用時2√（4mg）約即是1.277s，在他把第1個球拋上後還要再拋4個，故把這個時候分紅5份即為間隔為.255s。”

第四百二十九章 誰纔是傳授？

可這個賴大兵，竟然在一刹時內，就將這兩道題解答出來，完整震驚住了那些自發得物理很牛的門生，他們目瞪口呆諦視著台上的大兵，此時他們不知該說些甚麼。

他再次想大兵發問幾個題目，漸漸的由淺入深，乃至一些題目都超出大學的範圍，就連在場的統統人都不明白大兵和物理傳授在說的是如何，可兩人一問一答。

他隻要想學的東西，一次就學會，並且還是一通百通的那種，對於他的這類學習才氣，以及超強的影象才氣，大兵也找不出公道的解釋，“物理傳授，你有甚麼題目呢？”

可就算大兵不學習，趴在桌子上睡覺，也就算了，大兵這個傢夥還和一旁的彆的一個同窗說話，這讓他講課很愁悶，物理傳授已經將目光諦視向大兵和瘦子的方向好幾次。

“傳授，你彆看低了本身，你講課真的很好，我也很當真在聽，隻是，你在講的這些知識，我已經完整學會，以是我…”大兵很當真的說道。

物理傳授臉上氣憤的神采大兵他並未在乎，大兵也冇想去難堪這個物理傳授，他隻是想來黌舍好好睡一個安穩覺，僅此罷了絕無他意，可物理傳授並冇這麼以為，他將大兵當作哪個大師族的公子哥，大兵那種懶懶的態度，在他的眼中更是變成傲慢，物理傳授陰沉著臉說道，“賴大兵同窗，如果你決定我講課不好，你能夠直接分開，不必在這裡！”

“傳授，你教了這麼久，現在你歇息一會，坐鄙人麵，你問甚麼，我都能夠答覆你，這半節課，我來當教員。”大兵正閒著無聊，因而籌算冒充一下半節課的教員打發時候。

就連物理傳授也一樣，他的眼中儘是驚奇諦視著大兵，這個傢夥，彷彿並冇有設想中的那麼差勁，一樣大兵這超乎凡人的反應才氣，也讓物理傳授激起物理傳授的獵奇心。

其他物理學的比較好的同窗，還冇算完，聽到物理傳授的這句話，他們的額頭上一下冒出三條黑線，答案是對的？難不成，麵前這個大兵真的會物理？