第三十九章 學校大比3[第2頁/共6頁]

凡用兵之法，馳車千駟，革車千乘，帶甲十萬，千裡饋糧。則表裡之費，來賓之用，膠漆之材，車甲之奉，日費令媛，然後十萬之師舉矣。

若然，如尤利西斯猜想的普通，屋裡的人持續說道：“既然是蘇非的教習，為甚麼不在黌舍裡找蘇非呢？蘇非這會兒還冇下課，想必以大人的身份，找蘇非應當不是一件難事吧？”朱漂亮一邊說著，倒是在房間裡豎起了耳朵，細心聆聽著門外這位訪客的下文。

夫用兵之法，天下為上，破國次之；全軍為上，破軍次之；全旅為上，破旅次之；全卒為上，破卒次之；全伍為上，破伍次之。

......

故知兵之將，民之司命。國度安危之主也。

“恩。”

“善者，仇敵軍□人眾，能使分離而不相救也，受敵而不相知也。故溝深壘高不得覺得固，車堅兵利不得覺得威，士有勇力而不得覺得強。故善者製險量阻，敦全軍，利屈伸，仇敵眾能使寡，積糧盈軍能使饑，安處不動能使勞，得天下能使離，全軍和能使柴。故兵有四路、五動：進，路也；退，路也；左，路也；右，路也。進，動也；退，動也；左，動也；右，動也；沉默而處，亦動也。善者四路必徹，五動必工。故進不成迎於前，退不成絕於後，擺佈不成陷於阻，默[但是處]，□□於敵之人。故使敵四路必窮，五動必憂。進則傅乾前，退則絕於後，擺佈則陷於阻，沉默而處，軍不免於患。善者能使敵卷甲趨遠，倍道兼行，倦病而不得息，饑渴而不得食。以此薄敵，戰必不堪矣。我飽食而侍其饑也，安處以侍其勞也，正靜以侍其動也。故民見進而不見退，蹈白刃而不還踵。”“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不成不察也。

“凡先處戰地而待敵者佚，後處戰地而趨戰者勞。故善戰者，致人而不致於人。能使仇敵自至者，利之也；能使仇敵不得至者，害之也。故敵佚能勞之，飽能饑之，安能動之。

“是以疆場上隨機應變是每一名統帥的根基知識，如果不懂變通，任你學到了再多的實際知識，一趕上戰事，不得變通，隻是紙上談兵，不敷為謀也！”

“那想必除了你這屋子裡還住著彆的一名火伴了？”