145、駐顏果[第2頁/共5頁]

丁齊把她手中那本書拿疇昔，細心看了上麵的記錄，也不由在心中讚歎。他這一起都在凝練心盤，萍蹤所至過目不忘，當然能夠清楚的回想起來。切當的說，是在他們達到此地的第十三天，於深山中見過此物。

這天上午肖博知在給大學孩子講《量數之術》，很快就吸引了丁齊的重視力，丁齊也坐在樓上聽講。肖博知所講的內容竟然是“堆壘論”與“籌算論”，這應當是借用了中國古典數學的名詞稱呼，至於有甚麼而分歧之處，丁齊倒不是很體味。

次日丁齊等師徒四人冇有出門，留在各自的房間裡抓緊時候讀此地的文籍，有很多東西並不是在內裡轉一圈就能體味的，並且明天也下起了細雨。

這番話說得又急又快，丁齊截住話頭道：“你彷彿在山中見過嗎？”

比如鄰村有人來了，處事情遲誤了時候，入夜之前冇法趕歸去，就住在學舍中歇息。小學八名孩子在前廳上課，桌凳都從配房中搬了出來，他們首要學寫字和算數。認字就從背誦《真約全書》開端，一邊背一邊學上麵的每一個字，算是此地的開蒙體例。

假定隻是傳說，倒也冇誰會當真，但是真的找到了這類東西，動靜再傳到了外界，定會有人不吝代價都要弄到此物。丁齊微微皺起眉頭道：“我曉得這回事了，但你要明白，此地動靜毫不成外泄，不然遺患無窮。”

就算丁齊有本領再歸去一趟，那也是一段艱苦的路途，充滿了各種凶惡。孟蕙語所不曉得的是，他們三名弟子跟從師父在崇山峻嶺中跋涉了近一個月，看似是累墜，但實在和丁齊一小我行走是有很大辨彆的。

丁齊感到有些驚奇，這裡的孩子隻接管兩年的“任務教誨”，竟然就已經講到這麼深的內容了？須知內裡的小學二年級，數學還隻是百位以內的加減乘除呢。

駐顏果顧名思義，有駐顏之效，可不但僅所謂的美容養顏那麼簡樸，彆說女人了，就連男人都會動心，誰不但願本身更年青漂亮呢？至於它是否真有這個功果、結果究竟如何樣，倒是誰也說不準，但僅僅是有這個能夠，就足以讓世人猖獗了。

丁齊又閉上眼睛以元神暗查心盤，闡發了一番返回駐顏果發展之地的路途。假定腳程快的話，來回不再需求當初那麼長時候，但起碼也得半個月。而不到十天就是與莊夢周等人在中大營的相聚之期了，眼下也不好節外生枝。