生死狀[第2頁/共3頁]

火係十班的實戰課地點間隔二十班的貌似很遠，風華找了好久，才找對了處所。而當她站定位置以後，火係十班的實戰課教員也來了。

而風華卻像是冇有聞聲教員最後的提示似的，點點頭，說：“隻要她同意，我冇有定見。”

不知不覺間，四周的幾個正在上實戰課的班級內的門生都來了，模糊的還能瞧見幾個年紀大一些的，彷彿是教員。

“是啊。”

“就是阿誰現在黌舍裡正著名的月風華呀！她彷彿和火係十班內之前天賦最好的一個女生簽下了存亡狀呢！傳聞比賽還冇正式開端，不曉得我們來不來得及……誒？小雅呢？”解釋的同窗話還冇說完，赫連雅已經不知去處了。

風係一班實戰課地點。

此中一個走到了火係十班實戰課的教員中間，獵奇的問：“這真的是已經簽下了存亡狀？阿誰真的是雲教員抱著返來的月風華？你肯定如許冇有題目麼？”

火顏聽了這話以後眼底閃現出一抹鎮靜以及陰狠。現在的她完整冇有推測，如果風華不是胸有成出，又如何能夠會淡定的承諾簽下存亡狀的比試！

教員心中間疼兩個天賦當中會有一個死去，也冇時候去估計那些孩子冇有再當真的對待。就連幾個孩子趁著這個時候段溜走去告訴本身在彆的班級內的小火伴，他也顧及不上了。

教員在聽了風華說的話以後，無法的搖點頭，手掌一翻，一張刻有學員存亡狀的白紙，以及一支筆呈現在手掌心內。

風華還不曉得本身進入了一個有這麼多仇視本身的同窗的班級，中午又和前潛力班的門生一起吃了午餐以後，再在一起閒談了一會兒，纔開端尋覓著火係十班的實戰課地點。

正在以一人單挑霍飛雲和連風兩人，還將兩人練習的體無完膚的赫連雅彷彿從身邊的一個同窗內聽到了“存亡狀”三個字。她迷惑的看疇昔，問：“存亡狀？誰簽了存亡狀？”

教員跟著火顏走到了風華的麵前，在瞧見了風華那張稚嫩的小臉以後先是一愣，隨後便明白了火顏究竟為何這麼針對風華。

存亡狀一出，不死不休。這也就意味著，風華和火顏兩人，在冇有一人死的環境下，比賽是不會停止的。

火顏見她不說話，還覺得她是太嚴峻了，嘲笑一聲說：“放心吧，我不會讓你這麼快死的，不然也太對不起你小小年紀就成為一級統領的天賦了！”她要漸漸的折磨她！折磨這個天賦比她高上很多的天賦！

風華淡淡的挑眉。之以是一開端這個教員分歧意，估計是因為在火係十班內都是一級統領級彆的邪術師。即便是在邪術學院內年紀最大的二十五歲的一級統領，也是一小我才，不管是誰死了，都不好。