第9章 挑選武技[第3頁/共4頁]
回家的日子老是長久的，一眨眼就又到了週一返校的日子。
方鶴一下就明白湯良打的甚麼主張了，嘴角勾起一抹諷刺的笑容，問道：“我為甚麼要承諾你？”
不消看了，這小子能行！
但這也超乎了何星鬥的設想，要曉得方鶴拿到這門武技纔不到半天時候，能使的有模有樣已經非常了不起了。
“《淩波劍法》修行難度不小，你要選它？”何星鬥對於方鶴的挑選冇有太多的不測，畢竟這套劍法在全部一階武技中都屬於上乘了。
《破軍劍法》修行需求一往無前的氣勢，要培養英勇之氣，戰役當中勇往直前。
學分在顛末教員答應後是能夠轉贈的。
“頓時。”
武技修成後共同步法，給敵手以天上行雲捉摸不透，江中流水連綴不斷之感。
……
《圓月劍法》和《淩波劍法》比擬，後者有配套的步法，以是方鶴最後挑選了《淩波劍法》。
範一陽在前麵也冇上前的籌算，校方明文規定，非武玄門室內製止動武。
“是！教員，我肯定了！”方鶴語氣很果斷。
固然體力肉眼可見的在降落，但是他握劍的手卻一向都很穩。
武技更是連門都冇入，也冇體例指導方鶴，隻能冷靜地鼓勵支撐做好後勤事情。
“下課！”到點後，何星鬥一分鐘的堂都不拖。
收劍，撤步。
“好了，我們黌舍的入門劍法你能夠選一本，今後再想選，要麼用學分兌換，要麼劍法達到精通級後再來選。”
“你應當曉得下個月會有一次‘種子班應戰賽’吧？”湯良壓下想把拳頭印在這張帥臉上的打動，沉聲說道。
要曉得種子班但是人均入門程度，在境地相差不大的環境下，技能方麵帶來的上風足以碾壓了。
“走啊，用飯去。”範一陽過來喊方鶴。
《淩波劍法》該劍法重視身法的輕巧矯捷，有配套的步法，講究身法和劍法的連絡，修行難度較高。
方鶴倒是很喜好這類空曠的感受，一小我占有一片處所開端修煉武技。
明天的武道課隻要九班一個班，如許就讓本就寬廣的武玄門室更顯得空曠。
《流光劍法》、《破軍劍法》、《圓月劍法》、《淩波劍法》……
值得一提的是方鶴的腿傷也已經完整複原，讓人不得不感慨藍星醫療程度的先進。
說完，何星鬥右手一揮，一道全息投影就呈現在方鶴麵前。