第7章 與人聊必有我師[第1頁/共3頁]

理學的最大缺點在於這個學說目標是為了把握認識形狀的話語權。理學分子們當然但願理學能夠有充足的壓服力，卻又貧乏實際根本，便走了嘗試包含萬象的線路。其成果就是理學誇大他們欽定的因果，頂多再幫助點經曆論，卻底子不講邏輯。隻要有起碼的邏輯思惟，擊敗理學就毫無壓力。

在慶元府的掌櫃是之前二班班長鬍熠，見到趙嘉仁出去，他欣喜的站起家，迎了過來，“校長。你但是來啦。我們一向等，等的急死啦。”

“多謝司馬兄提示，我到了福建以後就會著書立說，將我這趙氏理學奉告世人！”趙嘉仁說的信心滿滿，意氣風發。

聽趙嘉仁利落的把理學抨擊一番，司馬考眉頭緊皺，他壓抑著激烈的不滿，儘量用平和的語氣說道：“朱子講窮天理，就是要摸索天理……”

趙嘉仁內心想，我才懶得在你身上花工夫。這些實際就是要用來教誨跟隨趙嘉仁的人，隻是本來趙嘉仁不敢張揚。現在趙嘉仁決定用趙子理學的名義正大光亮的對他權勢內的人講。至於趙嘉仁權勢外的人，他們有興趣來聽，趙嘉仁也不會回絕。他們不來聽，趙嘉仁也不會逼迫。

見趙嘉仁說的信心滿滿，司馬考大驚。他並不敢藐視趙嘉仁的氣力，方纔那話完整基於氣憤的情感，底子冇有過腦筋。不過轉眼之間，司馬考也上了脾氣。他大聲說道：“那我就等著看趙直閣的高論！趙直閣著書立說之時，必然要把高文給我看看！”

趙嘉仁冇想到司馬考竟然是來和本身辯論理唸的，他一點都不想在此事上讓步。看著司馬考，趙嘉仁安然說道：“不。我以為孔子說的很對，知之為知之，不知為不知，是知也。理學講不知，是講因為冇有學理學，以是不知。如果讓朱熹講他曉得統統，或者理學就曉得統統，我想他也不會這麼陋劣。但是宣講理學的體例用了抵賴術，給人學了理學就能曉得統統的表示。我對此不覺得然。”

剛把裝衣服的箱子放到船上，趙嘉仁聽到背後傳來司馬考的聲音。“趙兄弟，冇想你還真的是個信人。”

“籌辦船，我看完這鋪麵就走。”趙嘉仁也非常對勁。

處理蒲家的同時，還要建立起本身的實際陣地。趙嘉仁站在船頭高興的想。他冇想到與司馬考的一番爭論竟然能夠肯定將來方向。如果汗青冇有竄改，大宋間隔滅亡另有十四年。以大宋的效力和文明傳統，趙嘉仁很安然。

通過運河從杭州到了慶元府，再到慶元府的海上船埠。就見船埠上已經立起了‘仁通快運’的大招牌。趙嘉仁在鄂州參戰的時候，留在福建的人可冇閒著。他們搞起了‘仁通快運’，造出來的戰船都跑運輸線。贏利、熬煉職員，兩個目標同時達到。