第五十二章 偷課件[第1頁/共4頁]
張琪和袁曉珊也來了,海榮也被袁曉珊拖了來,馮維海卻沒來,他說他是不消上這堂課的。因而袁曉珊就和張琪海榮等人站了前排靠近門口的位子,說是萬一有甚麼了好跑,免得被人踩踏,可話出口瞥見張琪神采就不對了,忙說:“我們守著門,能夠讓教員先走。”
袁曉珊看著她,非常憐憫地搖點頭說:“傻女人,你們都分離了,你還蘀他出賭資啊。”
袁曉珊翻看了幾頁,說:“看來和我們想的不差,教員是個純粹的科學家,毫不會因人廢言的,是個對峙科學真諦的人,我們再好好研討一下,肯定準了,我去賣力下注核心。”
“五萬?”張琪的眼睛瞪大了,她隻是個窮門生,若不是費柴幫助,連大學學業都沒有體例完成了,現在也隻要根基餬口費和助理補助的支出,幸虧費柴一向對她很好,她的衣食住行根基都不需求本身費錢,再加上往年的暑期工,也攢了一兩萬的私房錢,她想了想說:“那我也出一萬,算是教員的份兒。”
張琪還覺得是出了甚麼岔子,忙問:“如何了?”
袁曉珊見張琪的神采就直覺地以為必定是課件的事情處理了,成果公然是。袁曉珊笑道:“哎呀,真是想時不來,不想時到來了,我們從速去影印一冊吧。”[
海榮俄然說:“我感覺沒你們說的那麼嚴峻,大師都是來肄業的,不至於一堂課就激發暴動吧。”
袁曉珊可等不得了,如果沒有這個內部的質料,她的核心賭注實在是不好下,就催促張琪快點脫手,張琪表示很難堪,袁曉珊急了,就說:“彆人動不了手,你還動不了?”
固然袁曉珊讓張琪刮目相看,但是她的主張隻是為了能在這場事件中掙多少多少錢,至於費柴本身如何度過這一關,卻還是沒有涓滴的體例,不過她卻很有事理地說:“即便是最糟的環境下,起碼也能掙一筆錢呀,總比甚麼都沒有了的好。”真是商賈本質。
費柴做課件和講課體例因講課的工具分歧而分歧,如果是給官員甚麼的講課,普通會利用ppt,因為這類講課多數是逛逛過場,沒傳聞誰能從這類講課裡獲得甚麼真材實料的,隻要講課風趣詼諧,ppt做的花團錦簇普通就行了,但如果給門生們上課,費柴是必然要用黑板講課的,並且會監督門生們做好條記,因為現在科技發財了,很多門生為了偷懶,常常會要求拷貝教員的講講課件,費柴以為如許倒黴於學習,在他看來,隻要上課能當真聽講,做好講堂條記,這就即是已經學了一大半了,而拷貝課件當然簡樸便利,但是拷貝者本身並未今後中受益。而他的備課質料固然也利用電腦備份,但是真正舀到講台上去的隻要薄薄的幾張紙罷了,而那幾張紙對於張琪和袁曉珊來說實在是有點難懂,因為上麵隻要費柴為了便利影象所寫的‘繁複化’的內容,因為學問和利用風俗的乾係,差未幾隻要費柴本人纔看的懂,以是張琪籌辦偷費柴電腦裡的備份,隻是那些備份都在費柴隨身照顧的條記本電腦裡,要動手,實在的有些難度,張琪幾主要動手,都沒合適的機遇。