第五十二章 偷課件[第1頁/共4頁]

張琪和袁曉珊也來了，海榮也被袁曉珊拖了來，馮維海卻沒來，他說他是不消上這堂課的。因而袁曉珊就和張琪海榮等人站了前排靠近門口的位子，說是萬一有甚麼了好跑，免得被人踩踏，可話出口瞥見張琪神采就不對了，忙說：“我們守著門，能夠讓教員先走。”

袁曉珊看著她，非常憐憫地搖點頭說：“傻女人，你們都分離了，你還蘀他出賭資啊。”

袁曉珊翻看了幾頁，說：“看來和我們想的不差，教員是個純粹的科學家，毫不會因人廢言的，是個對峙科學真諦的人，我們再好好研討一下，肯定準了，我去賣力下注核心。”

“五萬？”張琪的眼睛瞪大了，她隻是個窮門生，若不是費柴幫助，連大學學業都沒有體例完成了，現在也隻要根基餬口費和助理補助的支出，幸虧費柴一向對她很好，她的衣食住行根基都不需求本身費錢，再加上往年的暑期工，也攢了一兩萬的私房錢，她想了想說：“那我也出一萬，算是教員的份兒。”

張琪還覺得是出了甚麼岔子，忙問：“如何了？”

袁曉珊見張琪的神采就直覺地以為必定是課件的事情處理了，成果公然是。袁曉珊笑道：“哎呀，真是想時不來，不想時到來了，我們從速去影印一冊吧。”[

海榮俄然說：“我感覺沒你們說的那麼嚴峻，大師都是來肄業的，不至於一堂課就激發暴動吧。”

袁曉珊可等不得了，如果沒有這個內部的質料，她的核心賭注實在是不好下，就催促張琪快點脫手，張琪表示很難堪，袁曉珊急了，就說：“彆人動不了手，你還動不了？”

固然袁曉珊讓張琪刮目相看，但是她的主張隻是為了能在這場事件中掙多少多少錢，至於費柴本身如何度過這一關，卻還是沒有涓滴的體例，不過她卻很有事理地說：“即便是最糟的環境下，起碼也能掙一筆錢呀，總比甚麼都沒有了的好。”真是商賈本質。

費柴做課件和講課體例因講課的工具分歧而分歧，如果是給官員甚麼的講課，普通會利用ppt，因為這類講課多數是逛逛過場，沒傳聞誰能從這類講課裡獲得甚麼真材實料的，隻要講課風趣詼諧，ppt做的花團錦簇普通就行了，但如果給門生們上課，費柴是必然要用黑板講課的，並且會監督門生們做好條記，因為現在科技發財了，很多門生為了偷懶，常常會要求拷貝教員的講講課件，費柴以為如許倒黴於學習，在他看來，隻要上課能當真聽講，做好講堂條記，這就即是已經學了一大半了，而拷貝課件當然簡樸便利，但是拷貝者本身並未今後中受益。而他的備課質料固然也利用電腦備份，但是真正舀到講台上去的隻要薄薄的幾張紙罷了，而那幾張紙對於張琪和袁曉珊來說實在是有點難懂，因為上麵隻要費柴為了便利影象所寫的‘繁複化’的內容，因為學問和利用風俗的乾係，差未幾隻要費柴本人纔看的懂，以是張琪籌辦偷費柴電腦裡的備份，隻是那些備份都在費柴隨身照顧的條記本電腦裡，要動手，實在的有些難度，張琪幾主要動手，都沒合適的機遇。