第五十二章 偷課件[第1頁/共4頁]

海榮俄然說：“我感覺沒你們說的那麼嚴峻，大師都是來肄業的，不至於一堂課就激發暴動吧。”

常言說的好，踏破鐵鞋匿處，得來全不費工夫。袁曉珊攛掇著張琪去偷費柴的課件，張琪不但沒機遇動手，反倒勾收回分離的傷感來，又哭了一回，袁曉珊奈，隻得哄著她，勸著她，說歸恰是一段不成能有成果的愛情，沒有了，說不定還是件功德，可勸道最後，又想起本身的悲傷事來，因而也跟著哭了。後來張琪的室友回來，見這兩人哭的跟淚人兒似的，完整一個莫名其妙。

張琪對這個女孩子完整佩服了。

張琪說：“等等等等，你老說下注下注，你籌辦投多少錢啊。”

費柴做課件和講課體例因講課的工具分歧而分歧，如果是給官員甚麼的講課，普通會利用ppt，因為這類講課多數是逛逛過場，沒傳聞誰能從這類講課裡獲得甚麼真材實料的，隻要講課風趣詼諧，ppt做的花團錦簇普通就行了，但如果給門生們上課，費柴是必然要用黑板講課的，並且會監督門生們做好條記，因為現在科技發財了，很多門生為了偷懶，常常會要求拷貝教員的講講課件，費柴以為如許倒黴於學習，在他看來，隻要上課能當真聽講，做好講堂條記，這就即是已經學了一大半了，而拷貝課件當然簡樸便利，但是拷貝者本身並未今後中受益。而他的備課質料固然也利用電腦備份，但是真正舀到講台上去的隻要薄薄的幾張紙罷了，而那幾張紙對於張琪和袁曉珊來說實在是有點難懂，因為上麵隻要費柴為了便利影象所寫的‘繁複化’的內容，因為學問和利用風俗的乾係，差未幾隻要費柴本人纔看的懂，以是張琪籌辦偷費柴電腦裡的備份，隻是那些備份都在費柴隨身照顧的條記本電腦裡，要動手，實在的有些難度，張琪幾主要動手，都沒合適的機遇。

袁曉珊笑道：“曉得曉得，曉得你最貼教員了，以是你也就算是幫幫教員，這一兩天約個會，趁他沐浴的時候就把事情辦了嘛。”

卻見袁曉珊壞笑道：“既然來了，乾脆處理一下。”說著一邊解腰帶一邊又鑽出來了，隨後又傳出一聲：“琪琪，帶紙沒？我沒帶包包。”

張琪一聽，感覺有事理，不就是一個實際一堂課嘛，本身或許是神顛末敏了。

費柴要主講能量漸釋論的講堂上，連走道裡都坐了人，學院裡開端也有人來的，說是給費柴站場助勢，但是後來見來的門生越來越多，就都不見了人影，說是要把機遇多留給門生們。