第191章 SS級：優秀的學生14[第2頁/共3頁]

二人從課堂外走了出去。

二來是為了測試一下絲絲的才氣。

他們用書擋住本身，自發得如許，教員就看不見了，然後在書前麵看課外書。

你們都屬仆從的嗎，冇有人盯著就冇體例學習嗎？

言玄月想看看絲絲的才氣詳細表示出來是甚麼樣。

言玄月扭頭對絲絲說：“她叫空空，是你的隊友，你用兼顧跟著她一起分開，能夠需求你及時傳輸畫麵。”

“你們是不是覺得本身很聰明啊！”

言玄月迷惑地看了看四周，又看了看站在講台上發怒的教員。

但另有一部分人底子不在乎法則。

裡教員孔殷地走到門口。

知不曉得現在上課了，啊？！”

祝校長底子不給裡教員回絕的機遇，一句【辛苦了】堵住了裡教員解釋的話。

“你先歸去庇護夜江，我去找月弦。”

言玄月思疑這部分人已經完整被副本異化了，他們很能夠已經冇有分開副本的機遇了。

教員還想持續發怒，但這時，拍門聲打斷了教員的闡揚。

空空冇有理睬絲絲，飛到言玄月肩膀上停下來開端說閒事。

裡教員，辛苦你了。”

她還想找月弦扣問祝雨雨的事呢，成果還不等她開端行動，祝雨雨竟然“奉上門”了。

“哎！等等空空。”

課程結束後，言玄月籌辦先找月弦體味夜江的事，然後回寢室觀點則（下）。

二人向課堂外走了一步，但屋子裡還是能聞聲二人的說話內容。

被點到名字的幾個門生不屑地起家走到前麵，貼著牆壁站著。

“她成了新的體育課代表，教員彷彿很喜好她。

這節課是一個言玄月冇見過的新教員。

教員的聲音越說越大，情感也越來越衝動。

“校長？”

另有一些在書桌下鬼鬼祟祟地扯開小零食的包裝袋，在低頭的一刹時從速塞一口零食進嘴裡。

我進課堂這麼久，你們班裡始終溫馨不下來，如何？要讓我找你們班主任來盯著你們？

隨後又拿起一段粉筆丟向看課外書的門生。

教員站在講台上久久冇有開端講課，根據法則三，大部分門生都冇有開口。

最後的名字就是校長祝雨雨。

空空即將飛走，言玄月俄然叫住了她。

出乎言玄月的預感，絲絲和空空之間的相處非常友愛，一點冇有火藥味。

一個穿戴洋裝套裝的女人站在門口。

“不消籌辦甚麼，你就像平常一樣講課就行，我不聽一整節課，我還要去彆的教員那邊聽一聽。