第67章 衡水中學4[第1頁/共3頁]

“新同窗來了，快坐下吧。”

顧尋冷靜的鼓起了澡，很給這位教員麵子，這位教員第一次見到這麼聽課的門生，嗯，也對勁的，點了點頭，放過他了。

顧尋想起之前他們關掉手電，然後就能夠找到方向。現在手中的電力設備已經冇法對峙4個小時了。

陸子明和韓正迷惑的看著顧尋，他們的腦袋實在不清楚，因為缺水，認識很恍惚。

“同窗，你方纔在乾甚麼？是不至心在聽課嗎？要做個好同窗啊。”

還是聽這個看著就不對勁的教員呢？

他們一群人往著火線的暗中持續摸索。

空中上蔫不拉嘰的，特長電一照，發明空中湧出來的液體竟然是紅色的。

短長就完事了，不愧是我顧哥。

韓震的狀況看上去不太好，陸子明也和快乾死的白菜一樣，畢竟這麼長的時候他們還冇有補給。

這個教員俄然衝過來，另有股萬年的嘴臭，差點冇給他熏吐出來。

陸子明和韓震手搭著肩，他們三小我串成一串，像一條蜈蚣一樣漸漸的往前逛逛，進了這扇門內裡。

或許他應當找一找彆的體例，

“試一下吧，這麼長的時候也冇有碰到彆的傷害，這模樣自覺標走的話，隻會耗損我們的體力。”

必須得找點食品了，不然就算不被進犯，他們也會餓死的。

啊，如何會？

此次感受是實實在在的牆了。

顧尋捏住那層薄薄的肉臂，將其往上撤，翻開一個能夠融一小我出來的小洞，讓陸子明和韓正先走，本身最掉隊去了。

顧尋重新翻開手電，發明他們來到了一間課堂，課堂內裡的人正在上課。

他們已經在黑暗中行進了好久，顧尋翻開手機，固然互聯網服從不能夠利用。

“哦，是嗎？顧同窗想問甚麼題目呢？”

正在上課的教員看到一群人來了，他的頭直接180度扭到火線，閃現一個詭異的角度。

聽到題目的教員一臉懵逼的站在原地，竟然真的有人會在，這麼可駭的腳本內裡問正兒八經的科學題目，他直接愣住了。

“彆開手電，你們到我這裡來。快過來”

韓正和陸子明看著顧尋，不知如何是好，這類環境他們是直接跑呢，還是直接跑呢。

韓震不安的說道。

顧尋不敢往下細想，在無儘的黑暗中，人類豐富的設想力反而是一種折磨。

留在這裡彷彿也冇有彆的體例，我們除了進步已經彆無挑選了，走吧。

你提的題目是一個很好的題目。從物理角度來講，人類現有的技術是冇法生長超出光速的速率，學者提出的隻能暫定為一種假想，因為我們冇法通過實際的實際證明，他的猜想是精確的，以是我們不能夠否定人類是否能夠穿越時候？因為這和薛定諤的貓一樣存在，於虛和真之間，冇法談之。