第一七二章 圓圈[第2頁/共3頁]

當然了，其他諸生也可答題。看誰破題的速率快，破題精準便可！”

彭澤隨後想到，當眾考較一下週致也好，周致如果真有才調，想來定難不住他，這恰好讓周致藉機立名，也算成全了周致，更是成全了陳燦爛。

他和陳燦爛春秋固然相仿，他乃至比陳燦爛還要小上幾歲，官職比陳燦爛大上很多，但他卻對陳燦爛很賞識。陳燦爛算是保定府治下一個比較奪目，並且一心為民的知縣。

周致感受著陳燦爛投注在本身身上那種非常信賴的目光，心下不由的很衝動。

嶽書震的這一番話實在也是在場大部分考生的心機，他們固然方纔親耳聽到周致所背誦的文章，但每小我卻還是在想，周致是知縣的門生，天曉得知縣會不會提早泄題給周致。

笑話，知府大人乃是堂堂的進士，如何不會出題？他不會出題，那接下來的府試也就不能考了？

可如果周致被難為住了，那也冇有體例，隻能說是周致才學欠佳，如許的一小我對我彭澤卻也是無用了。

但他豈能甘心，嶽書震的一番話剛好給他供應了一次契機。他想到，隻如果知府能當眾考較嶽書震和周致，嶽書震的才學如果賽過周致，那案首就應當是嶽書震的了。從這點兒上看還是陳燦爛在縣試中秉公了。

也有一些熟讀四書五經之人能看出這“○”確切出自四書。可這個也能夠作為八股文的題目嗎？

彭澤在第一眼看到周致的時候，就被周致身上披收回來的那股桀傲卻慎重的氣味為之一震，周致臉孔俊朗，雖隻要十七歲的春秋，但卻透出一股純熟，在那純熟當中卻另有一股機靈，彭澤就對周致生出幾分好感。

何況楊童本來就是想藉此次縣試給陳燦爛出困難，打壓陳燦爛，乃至要將陳燦爛一下子拉上馬，趕出慶都縣。

如許一想，彭澤就當即說道，“好，本日本府就出一個題目，讓周致和嶽書震比試。誰題答的好，本府本日就做主，這案首就是誰的。不知這位周致周案首可否同意？”

雖不能達到當初料想的結果，但這無疑也會給陳燦爛一個都雅。陳燦爛在知府內心的職位就會大打扣頭。

當然了，彭澤扣問周致，實在也就是一種情勢。彭澤是知府，說了就算，就是你考中結案首又如何，還不是他一句話就能將你拉下來。

可週致隻是看了那圓圈一眼，嘴角旋即就透暴露絲絲笑意。暗道，真成心機，看來這知府大人可不是死讀書，讀死書之人啊！