第05章[第5頁/共5頁]

哪一樣彷彿都能昭顯他的活力和暖和，卻冇想到自此他的模樣隻能烙印蠻橫發展的陳跡，他不能讓媽媽常常見到他時便想起離家的父親，也毫不能讓爸爸在與他見麵時看破他的依靠和年幼。

是真的活力了嗎？

因而朱會飛將此事直接受權給班長陳蘊識，讓他看著安排，挑幾個學不足力或是壓根不希冀他們學習的同窗來辦。本來朱會飛定下的板報主題是年年都要創新的“中國夢”，而何夕顏則以為與其挑選“中國夢”如許廣泛不實的主題，倒不如順勢挑選“少年夢”，也好讓評分帶領看看中國少年內心真正的設法。

必定句。

（日語：好短長，發音很難堪，請忽視=。=）

板報出到一半，陳蘊識媽媽來了通電話，趁陳蘊識出去接電話的工夫，何夕顏丟動手裡被分派來的“任務”。黑板報中有一處“少年夢”為主題的心願牆，同窗們將本身的心願寫在便當貼上，然後陳蘊識將其粘成愛心的模樣。

既像他的爸爸，又像他的媽媽。

這事太吃力了，要拆開一個個新買的羽毛非常傷手，何夕顏一向悶頭用力拆著，食指被戳得格外疼，幾道腥紅的印痕被她含在嘴裡，吹了吹還是很疼。

想和好，想突破如許難堪的氛圍。

陳蘊識看了眼洗的乾清乾淨的後牆黑板，歎了口氣，說：“你如何那麼熱中於插手班級活動？活動會你插手了女子100米，400米，跳遠，4x100米接力，哦，另有鉛球。前次黌舍停止花草展，你就每天從家裡搬兩三盆夏秋阿姨的花來。”

夏秋站在門邊替夕顏拂去眉間雪，悉心問她：“如何這麼晚返來？”

“成，那就說好了！我等你給我送水啊！”

立體，活潑，且富有餬口力息。