【061】情況有變[第2頁/共3頁]

特彆是，重新到尾本身都冇有開口說一句話。

“你傻啊！當然是傳授說了喬心兒同窗的作品有前程，以是她眼紅唄！”

評委台前還是鴉雀無聲，每小我的目光全數看向帶著黑框眼鏡的女孩。

嗬！算她運氣好，勉強逃過一劫。

方魏國有些迫不及待的點頭：“你持續！”

很快，有教員用最快的速率取回了所謂的物證。

“越是如許的女人，越會矇蔽彆人的雙眼！”

看著那一片片早已化為碎片的紙屑，方魏國眉頭微蹙，彷彿發明一絲可疑的征象：“你為甚麼要毀掉前麵一張圖紙？”

此話一出，每位教員都給出一個不屑的眼神。

望著台上還是文雅而奇特的潼筱玖，她隻能挑選誠懇禱告，但願老天爺發善心，立即讓喬心兒阿誰壞女人暴露馬腳。

他但願看到古蹟的呈現，直覺發明，她有能夠會逆襲。

潼筱玖撇了撇喬心兒，嘴角微微勾起：“更何況，以我的目光，底子看不上第二張圖紙！”

公然如喬心兒所說，她返來後確切將一張圖紙塞在潼筱玖的口袋中，彷彿是怕對方慚愧回絕，她的行動非常主動而快速。

公然，潼筱玖看了一眼手裡的圖紙，持續自如發問：“叨教喬同窗，既然你是為老友設想的婚紗，有做出成品嗎？”

很快如她所料，在場的幾位教員評委在看完監控後，神采變得烏青。

畢竟，在他們的內心，潼筱玖是個做了好事的人，不敢說話也是應當的。

Z大為有如許的門生而感到熱誠，他們為人師表，更不答應本身身邊有如許的案例。

明眼人一看，便曉得這是一個很大的疑點。

那隻是一張依葫蘆畫瓢的抄襲之作，底子不是甚麼本身設想的作品。

方傳授和幾位教員評委持續當真的諦視著監控螢幕。

那必然是能將局麵完整挽回的首要線索。

“那就持續聽吧！”

隻要方魏國神采如常，看不出貳內心到底在想些甚麼。

喬心兒此次玩得不錯嘛！想讓潼筱玖這三個字被Z大完整歸入黑名單嗎？

從以上的對話來看，喬心兒真的是一名既仁慈又風雅的女孩，不但諒解彆人的不軌行動，還特彆友愛的送出本身的另一張設想圖。

隻可惜，在場的教員們怕是底子不會重視到，也壓根不會往哪方麵去想。

但是，部分同窗在看到教員評委們的討厭眼神時，也大抵猜到了一些。