第二十三章 要一塊兒去出差[第2頁/共3頁]

肖景陽在信裡寫滿了本身的思念：每月每日每年，我在內心念你千遍萬遍，我曉得那南來的風裡，有甜美的思念……在這個時候，這個夜裡，敬愛的，你會想起誰？

“甚麼事情？”

實在，是一個處所，那是心的故裡，是一個地名，那是夢的圖騰，是一個小城，那是靈魂的高台，……

肖景陽不曉得，此次課讓他在門生的心中的形象非常的高大，阿誰蔣麗萍因為了此次事件，把一個奧妙一向在內心埋藏了十多年。（前麵再續）本來語文是這麼奇異啊，哦，真好，真好，大師學習語文的乾勁空前的高漲！

那如昔的昔日還在，在操場的避風處，是朗朗的 讀書聲音；在課間的閒暇，是熱烈喧天的打鬨飛揚；在回家的路上，是那緊隨的同窗和騷動的情素；在電影院裡，看那人來人往，另有那電視台長得並不出眾的主持人引發的同窗的喝彩騷動；在校長髮言時，是步隊前麵的莊嚴，前麵重視力不集合的玩鬨；是那喋喋不休的教員，加上那芳華胡想放飛但願的教員，構成的教員影象，是那冷靜無語愛學習的幾個，加上那些愛玩愛鬨愛笑的同窗，構成的同窗照片……

哦，明天是她的生日呢，門生像沸騰的水一樣，要肖景陽給蔣麗婷演出節目，涓滴冇有甚麼生分的感受。他給大師的情感傳染，內心的感慨也給激起了起來，……門生有些亂了，有的喊“教員唱歌，”也有的說“教員跳舞吧，……”

兩小我說著就到了趙普仁的辦公室，內裡，唐琳琳已經在那邊坐著了。

唐琳琳冇有作聲，朝著他擺了擺手，臉上冇有任何神采。

肖景陽點了點頭，王曉敏的臉有些紅了，她的衣服明天穿的很都雅，肖景陽感受太陽好大，……冇有甚麼話，三小我分頭清算去了，驅逐他們的是彆的一個天下……

每個靈魂都有一個歸宿，那邊有溫馨，有安寧，……這個靈魂的根是那裡？

是那衰草各處的體育場，那邊殘敗不堪的看台；還是那泥濘至極冇法通行的大街冷巷；還是那春季萬畝香雪海，秋來紅葉鋪滿地的梨園；還是那有些破敗卻儘是歡樂的校園……

門生溫馨了半晌，然後掌聲雷動，“教員會寫詩呢，教員會寫詩呢！”

想的老是想不完，不想的它還在來，

櫻桃與肖景陽的函件像候鳥一樣的定時的來去，捎帶著對方的愛的訊息。

肖景陽思忖著如何給孩子些祝賀，想了一會兒，他在黑板上用粉筆工筆正楷的寫了句：麗日高陽乾宿雨，門生溫馨下來，都瞪著眼睛看著他，肖景陽的腦筋高速運轉著，接著往下寫：婷婷玉立芙蕖芳，生來本是高潔物，日日隨風光陰長，稱心人生須重品，樂事必得顏如嬙！”