第二章 我們是看風水的[第1頁/共3頁]

“哈哈，得甚麼病？他們就是不愛上！”

先來是來找李大爺彙合，因而三人步行著到車站，然後在車站乘小客車到桃樹鎮，下車又有緣主趙先生開車來接，如此一起地顛簸展轉，終究到了目標地。

“你寫數學功課呢嗎？”楊天二看看桌上習題冊問道。

“能夠是專門看風水用的吧……”楊天二含混答道。

偶然間瞥了眼桌上放的試卷，他見男孩名字是叫趙景義，讀高二年級。想著mm也上高中，楊天二又細看了看，一看試捲上印的校名，本來適值和mm就是同一所高中。再一問，兩人就是同一個班的，並且還是同桌！

待了一會兒，見男孩還在那看個冇完，楊天二不由皺了皺眉，心想這傢夥也夠無聊的，一個破尺有甚麼都雅的。冇體例，他也隻幸虧一旁等著。

接過習題冊剛讀完一遍題，楊天二便說出了大抵的解題思路，真有點教員講題的架式。接著拿過筆紙沙沙沙一通寫，就寫出了大抵步調，以後問趙景義那裡不懂，又一一為他解答了。

“爺你放心吧！我全都上！”

“第七識？那是乾嗎的？”

“哎呀爺爺你是不曉得！那幾個教員！這麼說吧，都比不上我李大爺！”

“喔……”爺爺點點頭，“都能學會嗎？能跟上嗎？”

“用甚麼？”男孩冇聽懂。

楊天二本身也是一知半解，隻把本身曉得的全都說了。

光測完還不敷，這些紛複混亂的成果還需經一番當真詳確的清算計算，所謂“化隱現顯”，才得出成果。這類需求動腦筋的活李大爺普通不讓楊天二插手，感覺他笨笨嗬嗬的靠不住。因而二老又回到屋裡，留楊天二在內裡清算器具。

車子一開進天井，劈麵便見一棟古色古香三層小彆墅，粉牆黛瓦很有江南氣勢。

這一下可把趙景義給震驚了，真有種“武林妙手驚遇世外高人”的感受！他自謂也是班上數學出類拔萃的選手了，再看麵前這個看著木訥訥的傢夥，竟比本身高出何止一個層次！

提及高中的課，固然理科一塌胡塗，理科楊天二卻學得蠻通。特彆數學，更是天賦異稟，兩次在全市奧數比賽裡拿過名次！當時數學教員還建議他大學學數學專業，不過他也冇當回事，何況他抱負是當巨大的文學家。

趙景義：……

一聽這話楊天二當即來了興趣，忙道：“是嗎！要不我幫你看一看？”

楊天二忙解釋：“就是高中時候做的。”又細心回想了下：“彷彿是，也是在高二……對！高二放學期，那次期中摹擬測驗！”