第161章 打聽訊息[第2頁/共3頁]

“葉鎮長此人年富力強，才氣不俗，這兩年，隆江鎮在他手上飛速生長。

既然歐書記這裡言之切切，那隻要平城中學本年的高考不遭受滑鐵盧，那老校長轉任教誨局局長那根基上是板上釘釘之事了。

對於謝淩風被門生們特地聘請回校插手集會，歐書記還是有點驚奇的。

“有話直說。”

正在用心致誌體味書記教誨的謝淩風，俄然被書記突如其來的問話驚住了。

書記，這就是我對魏書記的粗淺體味，有不對的處所請您賜正。”

“老校長說本年平城中學的高考應當不錯，起碼不會比客歲差。”老校長姓崔，但謝淩風更風俗於在外人麵前稱呼其為“老校長”，在老校長麵前稱呼其為“校長”，而不是大師風俗的“崔校長”。

這兩年來，隆江鎮產生了龐大竄改，在他的手上，從全縣開端逐步躍居到中遊，看其生長勢頭，另有不小的上升空間。

看到書記確切很忙，也冇有其他的事情要彙報，因而謝淩風就告彆拜彆。

謝淩風先是例行公事向帶領簡樸彙報了下武義鎮的公事，又講了幾句明天進城的目標。

平城縣是比較貧苦的縣域，以農業為主，教誨是其現在未幾的亮點之一。教誨局局長升遷，也是得益於此。而作為全縣教誨奇蹟的領頭羊，平城中學的校長得不到酬功也說不疇昔。

不過書記在此時提出來，應當是把葉鎮長作為了考查人選了，謝淩風感覺，如果其真的能履新風平鎮，那對故鄉而言倒是一次生長的機遇。

說到這裡，書記一頓。

“書記，我實在對魏書記體味並不深，我們的乾係還行。”謝淩風一時之間拿不準書記的意義，字斟句酌的答道，“您曉得的，我故鄉就在風平鎮五福村，每次歸去，魏書記就會約我一起喝一杯，大多數時候是主動來到我的家裡。

是以，本著客觀公道的態度，他隻能說這麼多了，信賴帶領自有判定。

半晌，書記這才停止手上的行動，看著謝淩風說道：“看來這兩年你確切熬煉出來了，曉得從人的表象去看清彆人。下去熬煉確切是對的，能夠讓你們這些年青乾部敏捷生長起來。

但書記您放心，我服膺您的教誨，與魏書記並冇有甚麼好處來往，純粹就是出於對我故鄉父母官的尊敬。

本來你如果調疇昔與他搭班子倒是挺合適的人選，你也是風平鎮人，對本地的風土民情非常熟諳，展開事情應當也比較順手......”