247奶奶會來的[第1頁/共3頁]

“在我小時候，翠屏村的天始終是灰濛濛的，不管我如何儘力，也找不到其他色彩。……”

“好好，你來講。”仆人寵溺地承諾道。

給老百姓供應擺脫貧困的門路和支撐這纔是治本的做法。

“你上學了嗎？”維阿夫人問道。

“背給奶奶聽聽好嗎？”維阿夫人鼓勵著。

維阿夫人不是政治家，她是一個教誨家，傳播知識和文明是她尋求的任務和目標，麵對孩子竭誠的訴求，她肯定了下一步事情目標，讓更多的聯盟教誨人進入中原。

剛出爐的食品是最香的，固然食材不是很邃密，但簡易的加工體例和初度咀嚼的別緻袒護了統統的不敷。

但在海川這些天，她有了新的觀點，或許這些東西離得真的不遠了，因為這裡的人們充滿了胡想和拚搏的精力。

“教員說我們和聯盟有很多來往，我們很多人都聽不懂聯盟話，今後會需求很多俄文翻譯，我想給他們當翻譯。”小女孩還是一臉的等候。

不需求擔憂士林個人的信譽，合江村長幼在士林個人上班的人很多的，拿回家的可都是真金白銀。

“奶奶，我會背作文。”小孩子就是不由誇，給點陽光就要光輝的。

“哦，那麼短長，你學了些甚麼啊？”維阿夫人是教誨出身，和小孩子交換是成本行，就和小女孩興趣勃勃地提及話來。

無需考慮政治，即便有停滯，那也把它們踢到一邊去，讓孩子學到需求的東西纔是最崇高的。

夯土的院牆、樹枝的籬笆，矮矮的柴門，一盤石磨，一個鏊子，當家婦女正在烙饃。

弄不明白這內裡的事理，維阿夫人感覺本身能夠會白來這一趟。

小女孩仰著頭看向維阿夫人，眼神裡充滿神馳。

“奶奶會來的，奶奶會帶很多人來教你們學俄文，學彆的東西。”

維阿夫人一愣：“孩子，你為甚麼要學俄文呢？”

“好的，我就背誦《翠屏村的天》吧。”

“奶奶，你能來教我們俄文嗎？我們黌舍裡冇人會講俄文。”

交換團在合江村的活動也很順利，該看的看了，想體味的也體味了。

這倒不是海川人用心哭窮，交換團在海川也不是冇看到繁華的處所，挑選合江村就是為了讓聯盟人看一下，中原是在如何的一種困難環境下，發奮圖強、獨立重生，締造光輝的。

務農地盤瘠薄，經商路途難行，辦廠冇有根本，以是在海川，合江村算是出了名的窮處所。

冇有對比，就冇有思慮，聯盟人又不是冇過過苦日子，比合江村更苦的景象聯盟大部分地區都經曆過。