第二十八章 通過畢業考試(2/5更)[第2頁/共3頁]

酉，六指相對，知名指與中指曲折。

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通過畢業測驗(2/5更)

第二十八章

但是當他再用餘光掃視阿誰位置的時候，卻不見了那人的蹤跡。

木葉的忍者黌舍，給人一種感受就是廣漠，環境美好溫馨，真正意義上的六扇門內好修行。

“是的，教員。”舜人接過了證書與護額，然後就在低頭的一刹時，舜人透過護額的反射，看到了在其身後的不遠處，一名身著暗部服飾的人影，正緊盯著他。

堆積在大堂上的門生比往屆都要少人，但是如果細心去看的話，本年能夠通過提早批考覈的門生，卻有很多。

一起共過磨難，即便是分歧班，也不能反對她們二人成為很好的朋友，當然舜人也算是此中之一。

這也是理所當然的，因為不能通過的門生，早在一年前的那次由團藏一手策劃的血之浸禮，給解撤除了。

雙手純熟地結起了印來。

“測驗端方也真夠古板的！明顯是以培養優良的忍者為目標，如何能把天賦拒之門外呢？”紅咬了咬牙道，“哼~如果再不可的話，我去求父親大人，看看能不能想體例把舜人弄疇昔。”

那麼，本身要躲避嗎？

此中兩個是與舜人一模一樣的身影，一報酬紅髮褐瞳的青年。

比如說用心放水，使得本身測驗分歧格。

“誒？這莫非就是舜人君常常所說的走後門的意義嗎？”靜音苦笑隧道。

辰，拇指堆疊，左手拇指在上。

“讓我來猜猜哪個纔是真身呢？”監考教員靈敏地發明瞭兩道舜人的身影裡，此中有一道略顯暗淡，心想公然還是經曆不敷的小鬼啊，不太小小年紀能夠把把戲做到這一步已經很不錯了，頓時笑道，“這個是真的吧？”

“下一個，舜人。”

“把戲・蜃氣樓之術！”

“是。教員，實在我不會.......”

“紅，如何樣測驗？”

但是在昔日喧鬨的黌舍，現在顯得有些孤單。

監考教員不由得把嘴巴張得老邁，“替人術的結果也做出來了，小子很不簡樸嘛！”

“哦對了，舜人同窗，你的環境黌舍已經曉得了。”賣力監考的木葉忍者也是略帶驚奇地看著他，然後持續道，“測驗的題目是兼顧術，隻要你能夠製造出兩道以上的兼顧出來，不管用的是忍術還是把戲都能夠。”

監考的教員隻見麵前一晃，舜人的身影一分為三。

對方倒冇有將麵前顯得有些另類的青年人感到奇特，隻看作舜人是用把戲同時作出了兼顧術與變身術的結果。