第0039章 給鸚鵡上課-3[第1頁/共3頁]

總之忙活了一個下午的貳壹，都弄的有些走火入魔了。

劉姐一臉古怪的搖了點頭：“這不他正放視頻，教那群鸚鵡學《四郎探母》麼？”

舒妹仔細心辨認了半天，總算是認出了這群醜爆了的傢夥，非常詫異的道：“它們在乾嗎？看電腦？”

那群小鸚鵡就嘩啦一聲全飛了起來，一窩蜂的鑽進了它們的鳥籠子裡去。

“成果一下子不謹慎，人家給送了這麼多過來！”

要曉得，貳壹的[特長-植物親和]，本來就已經增加了20%的“天然親和”特性。

遭到此神通影響的植物，將更快的貫穿施術者傳授給它們的技能，乃至能夠把握它們本來物種冇法完成的分外才氣。

為了不讓進犯性較強的貓貓狗狗。

“我看了一個下午了，都冇能看明白如何回事，也冇見他有甚麼特彆的技能啊？”

能夠將陌生的植物與本身的乾係，從[陌生]跨過[熟諳]階段，直接拉近到[和睦]的層次。

“那就得問你的小男朋友了！”

舒妹子當場就傻眼了！

教鸚鵡唱京劇的《四郎探母》？能學會麼？

乃至於舒玉瑧妹子鄙人午下課以後，趕來美琪萌寵的時候。

劉姐也是一臉的驚悚：“但是他教的，人家鸚鵡就是能聽得懂，你能有甚麼體例？”

聽到那隻站在排頭，被貳壹叫做“小虎”的小鸚鵡，尖著嗓子嚷嚷了兩句：“預備~唱！”

因為鸚鵡們的數量夠多。

“那是……金剛鸚鵡？”

他恨不得把美琪萌寵的各種寵物，全都弄到一起聽他講課。

恰好小鸚鵡們唱完了小小鳥，他轉頭衝舒妹子笑了笑。

呃，一群冇有毛，或者禿的跟掉毛雞一樣的大鸚鵡。

舒妹子那叫一個汗啊！這是個甚麼環境？

更驚悚的在前麵！

你還真彆說，舒妹子正思疑呢。

【啟用神通】-醫療植物[0階0級]；

讓貳壹的練習過程，一下子變的簡樸了起來。

但他所把握的幾種馴獸神通。

誰見過一群小皋比鸚鵡，跟插手軍訓一樣立正站好，然後敏捷的扭頭喊道：“1！2！3！4……”

禿鷲一句唱完，中間好幾隻金剛鸚鵡。

學二胡、鑼啊、鼓啊之類的樂器，學的那叫一個惟妙惟肖！

如果閉上眼睛聽，還真覺得是個鬚生在那唱呢！

【啟用神通】-安排植物[0階0級]；

然後一群小鸚鵡，就一塊嚷嚷：“我是一隻小小小小鳥……”

架子上最大的那隻，一根毛都冇有，長的跟禿鷲似的大鸚鵡。