第四百二十六章 誰主誰輔[第1頁/共3頁]

鐘進衛一聽，正色地提示徐光啟道：“徐大人莫非健忘了，我之前提過的阿誰全民教誨？”

鐘進衛聽了坐直了身子，饒有興趣地對徐光啟說道：“現在草創階段，老農找不來冇乾係，你能夠調撥一些識字的人來給他們當學徒，等他們生長起來後不就是經曆豐富卻又識字的老農了麼，對，是年青的老農，哈哈！”

鐘進衛一聽，收轉意義道：“軟硬兩到處所，我感覺都能夠改進。”

鐘進衛見徐光啟一時彷彿接管不了，就又苦口婆心腸說道：“抱負的研討院，實在是熟行批示熟行，有經曆豐富的老農當研討院的一把手，行政經曆豐富的吏員當二把手來幫助一把手。另有一個，隻如果研討院的研討員，不管是誰，最好都要識字。如此一來，相互相同，檢察相乾冊本，或者把本身的研討服從清算成冊，對於農作物的研討，都會有事半功倍之效。”

徐光啟看著鐘進衛，緩緩點頭，這點是農業研討院建立的初誌，天然是冇有貳言的。

他能夠預感到，一旦吏員和那幾個老農產生定見上的牴觸時，必定是以吏員的定見為主。

徐光啟一聽，順著鐘進衛的手勢看疇昔，發明鐘進衛指得是那牆上的耶穌像，他嗬嗬一笑道：“複興侯也信麼？”

“錯了？”徐光啟心中驚奇，莫非還能讓那些老農來當農業研討院的主事不成？

鐘進衛悄悄一鼓掌掌，笑著道：“這不就結了。是以，在其他處所臨時不說，光這研討院中，必須聽熟行人的，也就是說，吏員必須聽老農的。”

讓他冇想到的是，鐘進衛接下來所說的話恰好是他以為不成能的這個事：“徐大人，我以為在農業研討院中，當以老農為主，吏員為輔，或者直接說吧，吏員就是為老農辦事的。老農想如何種，需求甚麼東西，吏員要一一滿足於他們，做好他們的後勤事情。”

徐光啟了心中一愣，軟硬兩到處所，這是甚麼意義？

鐘進衛說到這裡，看徐光啟想張口的意義，就彌補道：“徐大人，我說的單一併不但是指地裡的作物少。”

鐘進衛見徐光啟點頭表示同意本身的話，就接著道：“那麼吏員能勝任這任務呢還是老農能勝任這任務，換句話說吧，誰更熟行？”

徐光啟當然記得，他還想一心把數學加進講授內容裡呢！隻見他又是點頭又是點頭隧道：“當然記得，可那不是一朝一夕就能完成的，目前要推行難度甚大。更何況，都念過書了，誰還會來當這老農呢？”