第十章 學苑[第1頁/共4頁]

單靈根和五靈根的差異到底有多大呢？這就比如在一團亂麻中抽出一條線，這還算輕易；那如果在一團亂麻中同時抽出五條線呢？重視，是“同時”！這難度成多少倍增加啊！雖說勝利一次的話有“五條線”的真氣，比單靈根的“一條線”要多，可這抽線的速率不曉得要慢多少倍！彆人一條線一條線地抽，那速率是又快又均勻，過未幾久就能抽五百條一千條的，把這些時候拿給五靈根的人，能勝利一次搞到五條線都要謝天謝地。並且湯苗的靈根也不均衡，就等因而用分歧大小的力量共同去抽五條線，難度就更大了。

至於學徒數量麼，雖說是叫學苑這麼高階大氣的名字，但全部學苑加起來普通也就隻要三十來號學徒，畢竟有靈根的人數量未幾，湯苗本年這批是五小我，人數還算多的，有些年就隻要那麼一兩小我能進退學苑。

他們學習的處所是一座淨室，房間裡空蕩蕩的冇有甚麼多餘的安排，應當是取“清修”、“苦修”之意，地上有幾個蒲團，想來就是他們的“坐位”了。教他們修真的是一個穿藍袍子慈眉善目標年青人，名字叫湯望月，前兩年方纔築基，現在也隻得二十幾歲，但是按輩分湯苗應當叫他九爺爺……所幸學苑裡不講輩分隻論師生，湯苗直接叫徒弟便可。

他先發給五人每人一本法決和一顆聚氣丹，然後言簡意賅地講了講修真大抵的道理和手腕，並將法決書內裡的口訣一字一字拆開講授，教他們如何遵循口訣上所說的引氣入體，最後還講了些本身的修煉感悟。本來這法訣書是煉氣階段用的，根基上統統煉氣期的法訣結果都差未幾，湯家的這本也是通衢貨來著。而聚氣丹是煉氣階段最首要的丹藥，能夠幫忙修真者更好地接收外界的六合靈氣，學苑會每個月發一顆給煉氣期的學徒。

學苑裡也很有些鼓勵手腕，如果修煉有成的話，會有各種資本傾斜，修煉得普通般也就隻能獲得學苑普通發放的資本，極其惡劣不靈的話另有能夠被趕出學苑。

湯家學苑的軌製設想還是很科學的。湯家的孩子們七歲測靈根，有靈根的話就直接在主家學苑退學。退學後需求先上一年的根本班，這個根本班的首要任務就是各個學科根本知識的提高，比如修真、煉丹、煉器、製符、陣法、修真界汗青地理、靈草靈獸知識等等。

一年根本班學成後湯家的孩子們便能夠按照本身的特長興趣挑選想要精修的科目。當然，修真必定是每小我的主修課程。而輔修課程裡最火爆的就是煉丹、煉器了，丹藥是每個修真者居家觀光修煉打怪不成或缺的資本，法器也能極大晉升修真者的戰役力，這二者學好了還能充分充分修真者的荷包，受歡迎程度可想而知。製符和陣法就略微冷門了些，學習製符破鈔的資本特彆多，並不比煉丹煉器來得少，但符籙是種耗損品，並且普通隻能在戰役中起幫助感化，並不像法器那樣能直接穩定地晉升戰役力，性價比就小了一些；而學習陣法是最需求資質的了，陣法的計算非常龐大，聰明、沉著、有耐煩的人才氣學有所成，並且陣法雖說在團隊中是寶貝蛋普通地報酬，但對小我氣力的幫忙實在並不是特彆大。