第六十三章 策畫[第3頁/共4頁]

“若以譽士代之，如何？”熊荊再問。他不想說軍賦這個話題，這又是一筆算不清的爛帳。

“然在官吏眼中，他便是法，有何不法之稅？”宋玉反問。“且朝廷隻惠及有俸祿之人，鬥食、小吏、夫子、閭胥、族師、黨正皆無俸祿，此等人如何？”

“此可也。”三閭大夫屈遂附和，“左尹府提至外朝，我等或附和或不附和。”

“此事可提。”外朝這段時候，發起甚麼的都有，底子就是亂鬨哄一片。“我憂心大王。”

“縣吏除文吏可為文教之師外，其他皆不成為師。”宋玉賣力文教之政，小學有多少門課他很清楚。“黨學不缺文教之師，缺的是籌算之師、善農善技之師。今已招收兩千名師範生，大半為文教之師。兩萬名先生，文教之師不過四千名，若官吏充滿此中，天下士人需求不滿。”

“稟大王，小口之報酬大口之人之半也。”長薑問出來一個約數。

一班需求多少教員熊荊還真不清楚。楚國的提高教誨，語文汗青是混編的，這算一門課；數學和天然也是混編的，這算第二門課；耕作、出產餬口技藝、禮節，也就是實際，是第三門課；最後一門天然是技藝，第四門課。

“父若為官，其子也為官，父若為吏，其子也為吏。”宋玉反對道。“且陳郢私收田租一百餘萬石，每人四百餘石。如果你，年奉本為四百石，忽而減至一百五十石，願否？”

“由我等交予外朝商討？”子莫問道，他是感覺不能由重臣交予外朝商討的。“此不當。”

“此事該當緩行。”昭黍見其彆人都不說話，隻好開口。“戰時尤不能提及。”

如果譽士也去黌舍教習技藝，那要扶養的人便隻要三十七人，即是十三戶半養一戶，每戶田租十五石，年奉兩百一十石，隻算七成有田之人，約莫有一百四十石，勉強能過日子。

“此策畫提與不提？”淖狡不想會商唐渺的發起，話仍緊扣主題。

“可提。”子蒙正禽、莫、屈遂、唐渺、昭黍、魯陽君全都點頭，唯有觀季不出聲。

“小口為大口一半？”這已經是數學題了，“那便是百分之三十三……”

如果再把口賦（傅籍者一年三十錢，未傅籍者一年十二錢）轉作西席人為，那年奉勉強能有兩百石，能夠過上較為麵子的日子。

“稟大王，剛好是陳縣一年之田租。”簿人不懂大王是在感慨。