第二囧： 佈告寫的麼啥？----厲害[第2頁/共6頁]

因而，大師就本能地往前麵讓，將身子今後縮。

侯保長架著他的文明官員作派，捏著官腔，不緊不慢地經驗鄉親們說：

我哭聲。那調子，那邊訴邊比方。在蛤蟆灣締造了前無前人後無來者的記載。

“看清楚了，這是甚麼？嗯？――書記！”

我想當時我的目光裡必定是很純粹的，象一個求知的娃兒，象一個剛出殼的雛鳥，象一個巴望媽媽餵奶的小狗。

就在這時候，不知甚麼時候從男人背後伸出一隻大手，大手抓住了那人的小手：

ps：一文明棍竄改了汪有誌的形象，也讓他曉得了侯保長侯老八的短長。舊社會強勢對於弱勢的淩辱欺侮可見一斑。

“甚麼大、黑、白的？都識字嗎？嗯？誰認得誰給我念念。”說這話的時候，太陽光斜照在他中山裝上的三隻鋼筆上，那鋼筆閃著金光，不經意間就刺進了我的眼睛。

那一年，我已十二歲了。擱在本日，十二歲的孩子還正上初中呢。我生在阿誰年代，可冇有這福分。因為我家窮，上不起學，當然也是大字不識一個。我不識字。也不算希奇，我們蛤蟆灣三十多戶人家，一個識字的都木（冇）有。不識字那書記貼瞭如何辦？有體例，東莊的孫秀才識字。以是。每當日軍到蛤蟆灣貼書記時，都要帶上孫秀才，讓他敲著鑼。把鄉親們調集起來，將書記上的內容念給大師聽。孫秀纔是山西晉商的後代。識字，隻是山西口音重。額額的，跟我一樣，但我們都聽得懂的，額們蛤蟆灣一帶，有山西人，河南人，淮北人，能夠說是五湖四海，我們發言口音也灰（非）常用有特性，這是戰役給額們帶來的新文明交換，嘰！

“是的，侯保長，你挎三隻鋼筆，必定認得很多很多的字，得比天上的星星還多的是，這上麵的字，必定都難不倒你的是。”我好高興，侯保長回身理睬我了。

侯老八大要上假裝平靜，在我的詰問下，內心卻已經窩火了，他此時拿額毫無體例，便加快了法度，快點走出人群，以便擺脫囧象。他的這一行動也同時被額感遭到了。額見這傢夥想溜，便象個線蛋子似地跟在侯老八的前麵，一個勁兒地纏著侯老八：