第19章 英語家教[第2頁/共3頁]

中年女人的目光，掃過華英，最後逗留在董翠芬的臉上。

秦奶奶的嘴，就是一個行走的大喇叭。華英被傳得神乎其神，能幫門生進步50分！

現在，華英要做好家教，必須加強學習。有輸入纔有輸出，作為教員，必須具有比門生高出幾個級彆的儲備。

吃過晚餐，華英鑽入房內，從書架上翻出《follow me》的磁帶，放入收錄機內。

董翠芬把他們讓出去，喊了一聲“華英”。

童霄的家教課，安排在每天上午10點到12點。

華英不動聲色。

華英跑疇昔，喊了一聲：“嗨！唐倩！”

一本端莊地坐在桌旁，書桌上攤著講義和試卷。

第二堂課聽寫句子，說中文寫英語。

中年男人把拎著的西瓜放在地上，一家三口坐入椅中，有點拘束。

兩個女孩相視一笑，並肩回家。

最後是華英，她關掉收錄機，取出磁帶，偷偷藏起來，才慢悠悠地走出來。

“來歲中考嗎？”

“明天，我們背誦句子！”

華英記得，初高中期間的英語課，教員們的確是大段大段地講語法。

“我們想請她做我女兒的英語教員。”

華英點頭：“我不講語法！”

這個女孩和少女華英一樣，麵對內部的天下，心胸害怕，固步自封。

秦奶奶笑得合不攏嘴，分數是個變量，還會有顛簸；最讓她高興的是，孫子情願坐下來學習，還對英語有了興趣。祖孫倆不再為了遊戲機，拉扯吵嚷。家裡一派平和安寧。

房門被推開，秦奶奶探進腦袋：“如何啦？”

48分！

第五天，華英將他考過的試卷，用塗改液擦去選項，讓他重做了一遍。

成績不好，還不謙虛？華英語氣安穩：“開首是很簡樸，前麵很難！”

“上學期期末，英語考了多少分？”

“不可，你得給我講語法，現在完成時，疇昔停止時，亂七八糟的時態，我裹不清楚。”

遊戲，公然是對於男生最有效的殺手鐧。

最簡樸的句式，根基上是零根本起步，對於一個“耳濡目染”兩年英語的差生，冇有甚麼難度。

是唐倩母女。

“嗯。”

華英麵向女孩，問道：“你叫甚麼名字？”

唐倩佝僂著身材，更加顯得肥大。華英心中一酸，有種說不出的難受。

但是，這類體例，並不是學說話的最好體例。

除了教誨過女兒，這是第一次給彆人做家教；明天見地了門生的桀驁，能降得住他嗎？

董翠芬翻開門，內裡站著三小我。一對中年男女，和一個14，5歲的女孩。