第86章 亂點鴛鴦譜[第1頁/共3頁]

兩個孩子冇心眼，家長們一問，實話實說。

黃健神采無法：“媽，這是小孩子玩的積木，我抽屜裡一大堆。”

林語白：“楊教員會送她，你起甚麼勁，你和齊芸清場子去！”說完，撈起花瓶裡的花束，塞入華英的手中：“這是楊教員給你買的，你看，他多喜好你！”

這幫家長，和張木工環境近似，四周小商戶，外埠人，冇時候管孩子，又不肯意出錢。以是，一起約著過來，想占華英的便宜。

林語白打量齊芸，滿臉堆笑：“秀外慧中，我非常喜好。來，吃菜！”她把最後一個獅子頭，夾到齊芸的碗中。“獅子頭”分崩離析，隻剩鵪鶉蛋大小。

“哦，你能教我跳嗎？”

其他家長跟著起鬨。

不知不覺，走到櫻園5號樓底下，華英把花束塞到楊誌傑手裡，說：“楊教員，我不喜好玫瑰花，也不喜好跳拉丁舞。”

華英點頭：“托管隻是教誨功課，如果想上課，我們有伶仃的家教課，4塊錢一次。”

每個男生，都有仗劍走天涯、斬妖除魔的成神之夢。聽故事，寫文代入本身的胡想，哪個小男生不愛？

固然同班，齊芸傲嬌，對淺顯男生一視同仁，對於黃健如許校草級彆的，她會含混會表示，但不會主動反擊。

楊誌傑處心積慮，製造兩人打仗的機遇。華英卻在想，如何回絕，才氣不傷及對方的麵子。

另一個滿麵油光的家長說：“我都傳聞了，張玲麗姐弟免費上托管班，你給我們孩子也免費！”

把他帶回家，向齊正隆佳耦誇耀，他們哺育19年的假令媛，又聰明又標緻，運氣更好，比阿誰從鄉村領返來的真令媛強百倍千倍。

“我教你跳拉丁舞。我們互為教員。”楊誌傑笑，“我帶你到內裡正規的舞廳去跳，那邊環境好。”

週末的作文課，金威來了，交學費40塊。冷耀祖按例，把房門一關，兩個家長想旁聽，他不讓。

冷耀祖以《西紀行》《封神榜》為課本，指導門生思慮，用筆墨描述於筆下；與華英對童霄以遊戲，韓萌以唱歌作指導學習英語，殊途同歸。

“冇乾係，你買的甚麼？”林語白從黃健手裡接過紙盒：“埃菲爾鐵塔修建模型？你真故意，我就提了一句，你就買來了，黃健，喜好嗎？”

“楊教員，前兩次的玫瑰花是你送的？”

“是是是，絕對是！”

華英明白了，必然是江蘭蓉，兩個孩子做完功課後，她給他們上課練兵，口裡還不忘表功：“我免費給你們上奧數課，當真點！彆對不起我的辛苦勞動。”