第三十五章 一個土鱉的名字[第1頁/共2頁]

分派位子。之前課堂裡完整都安排好了，隻在課堂最前麵有幾個空位子，板磚便乾脆坐在了最前麵，感受倒也挺好。

板磚要去上學了，把這個動靜奉告了點點和小玉麗。兩位美女的反應很分歧，都是非常同意的。

校長不曉得板磚到底在搞甚麼鬼，但是先容板磚來的那小我想來也不至於拿本身開涮，以是便當板磚是要扮豬吃虎，笑了笑，說大師此後要多幫幫板磚同窗，順著說了幾句，然後便分開了課堂。

因而回了小天下酒吧，翌日淩晨，板磚便陪著點點一起去上學。

“大師好，我叫板磚。”板磚平視火線，自我先容到。

不過統統都安排好了，又是已經走到了門口，板磚隻好硬著頭皮上了。

聽著教員講課的聲音，看著火線一排排的背影，這熟諳的感受，板磚又回到了黌舍。

聊了一會，到了上課的時候了，校長說我送你去班級吧，你新來的，帶你認認路。路上校長給板磚解釋，說給他安排在高三的奧賽班，大師程度都比較好，能夠相互幫忙，隻是不曉得板磚會不會不適應教員的講課。板磚哭笑不得，就本身那點程度，淺顯班級都很吃力，在如許的班可如何混？

“大師停一下，這位是新來的插班生，讓他給大師做一下自我先容，大師鼓掌歡迎。”校長說著，身子讓到一邊，讓板磚來到中間，同時髦起掌來。因而世人也都跟著鼓掌。

板磚曉得，阿俊那小子用心給本身弄了個官二代的身份，彷彿還是中心某大佬家的公子，“微服出巡”，總之校長對本身非常客氣。不過板磚可不風俗如許，連連說客氣客氣，我隻是來上學的，不需求如許。落到校長口中，便又是謙遜有禮，實在是門生表率如此，又是一陣誇獎。

校長站起來，熱忱地跟著板磚握了握手，說：

不由想起了那一次次的失戀，板磚俄然想起，班裡美女彷彿很多……

點點指路，板磚起首去了校長辦公室。

板磚我本身我先容完整就是一個來自鄉村的鄉間孩子（就像苦逼的作者一樣），因而便在全班同窗麵前建立瞭如許一個形象。

“板磚同道，歡迎你到我們黌舍來指導觀察，有甚麼不好的處所多多攻訐，我們必然主動改正。”

校長敲了拍門，然後便排闥出來，跟上課教員點頭表示一下，然後便對大師說道，

因而板磚低下頭，持續自我先容。

“我的確來自鄉村，想和大師交朋友，如果大師有甚麼需求幫手的，就固然找我，我很能刻苦的。”