第211章 主子，我厲害嗎[第2頁/共3頁]

他明顯才十歲，卻給藺含煙一種不輸她身邊暗衛的感受。

那些特彆培養的人更是支出更多的心機去學，底子不消操心。”

第二次比武，兩人都拿出了全數的氣力，但藺含煙還是指出了幾個題目。

有極高的練武天稟不說，連暗器也耍得一等一的好。

跟著一小我留了下來，其彆人也紛繁呼應。

管事樂嗬嗬地擺手，“這是你們的主子，快來見過主子！今後你們就要替這位主子辦事了，可千萬彆不長眼的壞了主子的事！”

“主子。”

“這些孩子許是曉得郡主對他們寄予厚望，他們天還冇亮就起來了。

大師看到管事的來，下認識停止戰役，紛繁施禮。

“見過管事！”

可看到她本日是男裝打扮，猜到她心有顧忌，便也跟著叫主子了。

這處莊子連著一座山。

來，你們一個個地列隊揭示給我看，讓我來指導指導你們！”

“長高了，身材也補返來了，看來你有好好聽話。”

大師敏捷排好隊，等候著藺含煙的檢閱。

這處莊子，被藺含煙用來安設那些從軒轅潤手上挽救下來，卻無家可歸的孩子。

疇前，小寧一向都是姐姐地叫她。

“主子！你如何來了！”

以是，留下來的這群孩子的人數也很多。

“多虧主子脫手互助，小寧才氣有本日的安穩餬口！

再者，藺含煙於他們有拯救之恩。

但她冇想到的是，小寧給了他極大的震驚。

藺含煙點頭，當即朝那些練武的孩子們走去。

藺含煙悄悄一笑，就想曉得他想弄出甚麼幺蛾子。

那是藺含煙特地命人修建的，專門給一些長相姣好的人學琴棋書畫等的。

她的聲音有撫平民氣的感化，等閒就讓兩個孩子放棄了嚴峻的情感。

此中一些孩子熟諳藺含煙。

這一次，兩人比武的回合較著多了很多，也能看到實實在在的進步。

他緩慢地跑到藺含煙跟前，又念著禮數緩緩停下了腳步。

“主子，我短長嗎？”

聽到這話，管事的眼睛都亮了。

可這些孩子春秋雖小，倒是極有主意的。

因為他們都是藺含煙救出來的，早就將她的麵貌記在了內心。

既然決定在我手底下做事，就絕對不能有貳心，你們記著了嗎？”

就在這時，那些小屋裡的人也走了出來。

這裡隱蔽性好，等閒不會叫人發明。

將他們堆積在這裡之前她已經明白說過。

“他們都學得如何樣了？”

這孩子同她有緣，她情願將大部分時候和精力都花在她身上。

高山一旁另有一排鬥室子。