第二十章 “慘絕人寰”[第2頁/共3頁]

鄰近上課前，雨古蹟般停了，高敬峰像天上的烏雲一樣，刹時呈現在學員們麵前！

因而，周班長終究想出了一個“慘絕人寰”的體例：早晨寢息之前，用揹包帶把熊輝他的兩個膝蓋緊緊捆在一起，但願藉此體例來“幫”他改正“羅圈腿”，讓他天生外張的兩個膝蓋“天然”的合攏。

周班長帶著其他幾名班長，手持揹包帶，麵帶淺笑，來到熊輝麵前。

聽到號令，楚鳴緩緩的彎下腰，兩手抱著腿向前邁動，像殭屍一樣。任何大幅度的行動，都會讓生硬的雙腿非常疼痛。

以是，週末對於楚鳴來講是玄色的，大師的週末也都是玄色週末！

很多時侯，人不是被困難直接打倒的，而是被麵對困難而產生的驚駭所打倒。

韓龍倒下去冇多久，驚駭開端占有楚鳴和熊輝的內心。

戰術教官名叫高敬峰，少校軍銜，畢業於日本帝國陸軍士官黌舍。

一個小時疇昔了，教官涓滴冇有讓大師歇息的意義。

“啪”

在經曆了整整一早晨的非人報酬後，熊輝又足足被多綁了近一個小時。

第二天早上起床，學員一聽到告急調集哨，頓時抓起腰帶，各自奪路疾走衝出宿舍調集。

東北軍的單兵行列沿習日本明治維新後的新陸軍，而日本則學步於德國普魯士甲士。

……

高敬峰身先士卒，拿著槍在潮濕的草地上給學員們做了一套標緻利索地行動，然後開端詳細講授行動的方法，他說話和做的行動一樣，潔淨利索。

因為周班長的“經心儘責”，楚鳴冇有涓滴偷懶的機遇。

二非常鐘的行動樹模和講授後，一百多號人就在戰術場上開端練習了！

終究，周班長哨聲響起：“全部都有，活動一下，講評帶回。”

高敬峰奉告學員，練好戰術，就要有股不怕疼、不怕流血、不怕死的“三不怕”乾勁兒。

對於站軍姿，楚鳴有本身的的體驗：必必要分離本身的重視力。特彆在痛苦不堪，最不能忍耐的時候，想想那些誇姣的事情，就會挺疇昔。

凡是有本領的人，大多脾氣不太好。

一向到大師早練習習結束回到宿舍，才發明被綁在床上，滿臉是淚水的熊輝。

熊輝當然曉得這必定會痛苦非常，哪肯就範。但終究還是拗不過周班長的好言相勸，隻能痛苦閉上眼睛表示同意。

……

簡樸地作了自我先容，然後高敬峰宣佈了上課規律。

強化練習期間冇有週末，屬於全訓階段，週末對大師來講不是歇息，不但不如平時，反而比平時更加殘暴。