第三章 奇術概論與實踐[第2頁/共4頁]

柯尼頓時低頭，恨不得找個地洞鑽出來。他豁然發明，不止謝敏是本身的剋星啊，這霍格也是啊。本身真是交友不慎啊。

“呼……”

就在這時，“鈴”的一聲，安妮導師踏著鈴聲定時進入課堂，柯尼頓感沮喪，差點就把那張紙搶返來了，如何這個時候安妮導師就出去了呢，再晚那麼幾分鐘也好啊，柯尼在內心哀嚎。

一進入課室，兩人才發明本身纔是來的最晚的，其他同窗早已拿出講義在看，好對付安妮導師課前的發問。

當天早晨，柯尼又來到了阿誰封閉的空間。

柯尼的嘴巴直接變成了一個“O”形，如果有一個雞蛋的話，都能夠塞出來了。柯尼能清楚地感遭到對方指尖上的溫度，那種溫度連空間都稍稍地閒逛起來。

“柯尼，當真聽課，不要鄙人麵開小差。”安妮導師的話頓時從講台上傳來，柯尼嚇了一跳，忙正襟端坐，不敢冒昧。

一堂課的時候很快疇昔，這一堂課中，柯尼但是前所未有的乖，重新到尾安溫馨靜地，這讓安妮導師欣喜很多，內心想是不是罰得太重了，要不要給他減少幾遍。但隨後，安妮導師又狠下心來，心想這能夠是柯尼的狡計，用心表示來讓她心軟。

這讓柯尼的內心頓時均衡很多。

殺了黃河的水、你五體投地、這孤傲是誰

設想著夢裡阿誰場景，柯尼隻感到大是荒唐，本身如何會做那樣的夢？真是古怪至極，另有夢裡的本身竟然攻擊本身？就在這時，一種奇特的感受俄然湧上心頭，柯尼俄然感受周遭的天下都溫馨起來，那種溫馨，如同本身墮入了一片真空當中，冇有任何雜音，隻要本身起伏有序的呼吸聲。

安妮導師略微看了一眼課室，見統統人都安溫馨靜地，就連柯尼也冇有趴在課桌上呼呼大睡，這讓她很對勁，說道：“不錯，明天我們班級的狀況很不錯啊。一年級（1）班的謝敏同窗已經把握了火之奇術的初始階段，但願我們班的同窗也要儘力，儘量凝集出火苗，把握火之奇術初始階段，統統人都要給我儘力起來，如果被我發明哪個同窗不當真聽課，偷懶拖了班級的後腿的話，我可不輕饒他。”

“又胡說，……安妮導師來了。”

“你真是我的豬隊友，你踩踏了我們的反動友情。”柯尼惡狠狠地對著霍格說道。