空間之種田生活好悠閒

第七十六章 孩子們的事[第2頁/共12頁]

“是如許的,之前這不是出了小石頭那件事情麼?我之前提就想著的一件事情我以為應當儘快的辦了,就是我們村莊的教誨題目。我主如果想了三個題目,我以為應當儘快的處理掉,一是我們村莊的孩子們上學的題目,初中高中的需求到鄉裡去,門生們一個月放一次假平常都在黌舍住,並且也通了班車,這倒是冇甚麼可擔憂的,不過上小學的孩子們,現在修完了路的確是好走了,但是走通衢間隔比較遠,我想著是不是我們村莊安排人同一的對孩子們車接車送的,如許也安然些,並且我們村莊上小學的孩子們並未幾,安排一輛車就能夠了,第二件事情是我們村的學齡前孩子的教誨題目,就是三到六歲的孩子們的上學題目,這個春秋的孩子恰是學習外界的東西很強的時候,接管到的是甚麼,就輕易學成設麼模樣,現在我們村的這些孩子們都是每天的在村莊裡亂跑,上山下河的,不但僅是華侈了時候,遲誤了教誨,也會存在傷害不是?畢竟家長們都有本身的事情要忙,老是有忽視的時候,這不就是出了小石頭的那件事情?以是我想著在我們村開設一個幼兒園。第三件事情就是我想著再我們村建立一個鄉村書屋,內裡放些書,如許的話誰有需求誰能夠去看,我們也能夠多構造一些農業知識方麵的培訓活動,這都是無益於我們村民的大功德情,你看現在來我們村莊的旅客是越來越多,今後我們村莊的生長也會越來越好的,我們總不能甚麼都不懂不是?”

村民們都開端衝動了,他們倒是對於阿誰鄉村書屋冇有甚麼大的觀點,但是對幼兒園這件事情,那但是都能實在的感遭到那些好處,村民們誰家冇有孩子呢?但是冇到上學春秋,這奸刁的娃娃們都是整天的門路亂跑,在水裡山裡摸爬滾打的,到處玩耍。

而簡寧,也從小石頭的這件事中想到了些事情,之前她就想過村莊裡的教誨題目,現在村莊裡的孩子們上小學的都要翻一座山去隔壁的村莊裡上學,隔壁的村莊是一所但願小學,前提設施都不錯,但是村莊裡的孩子上學這一起的門路倒是不好走的,全數是山路,門路盤曲傷害也就罷了,每當夏天和夏季下了雨或者下了雪,就碰到了大的隔絕,孩子們幾近都要請一段時候的假的,不過現在修了公路,到隔壁村莊固然不如翻山路疇昔近,但是起碼門路好走了,如果能有校車接送就處理了孩子們上學的題目了。

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