第041章 來自老師的質疑[第1頁/共3頁]

李凡也滿足了，除了語文出了不測，隻得了40分的全班最低分外，其他各科都有了必然幅度的晉升。現在對他來講最首要的，就是持續獲得名譽積分，持續采辦冊本，晉升本身的學習成績！

現在他仿照孫美霞隻要7分像，這是遠遠不敷的！

匡教員點了點頭，“嗯，好主張！”

“對啊！李凡用根基定理定義很簡樸地就解答了一道數學困難，在全部高三年級組，他是獨一一個用這類體例解題的人。”

“教員，這千真萬確是我本身寫的，要不我背給您聽聽？”

“那好，你如何證明這篇散文是你作的？”

“感謝教員！”

一個男人仿照一個女人，並且還是民歌！這個難度可想而知！

“謝個屁，在哪本文學雜誌上抄的？”

李凡一臉無法，“教員，您不能平白無端冤枉我啊？我是良民啊！”

數學教員此時也讀完了，對勁地點了點頭，“貌似很好啊！”

他又瞥見了本性署名，“莫談保舉，自有安排；你若敢問，我必不給！”

語文教員一瞪眼，“你要不是提早背好的，如何能在測驗的時候寫下來？說，這是誰的作品，出自那裡！”

彆的幾個教員聞言，獵奇地湊了過來，看過以後分外欣喜道：“太棒了！無以言表，無以言表啊！”

“咳咳，想快點兒成名啊！”

匡教員聽著大師的連連讚歎，扣問道：“我門生說是他本身寫的！”

憑啥啊，憑啥給我打0分啊！

“呃……我剛看到，憑啥啊！我不對勁！”

“放屁！”幾小我異口同聲。

……

“抄？文學雜誌？教員，這是我本身寫的！”

專業的就是不一樣。

這但是朱自清先生聞名的《春》啊！

“教員，那您如何證明這篇散文不是我作的？”

匡教員很快否定了這個設法，這麼超卓的散文必然不成能出自一個十七八的門生之手，必然是某個文學大師的作品，隻不過辦公室裡這些教員還冇有拜讀過罷了。

這時，數學教員出去了，“匡教員，李凡進步實在是大啊，看來放假這段時候真勤奮了！”

李凡開了直播間，直接推送到了首頁重磅的位置。

四周的同窗也發明瞭，一萬個看不懂。

李凡吃緊忙忙地翻看試卷，前麵冇甚麼題目，但是本身的作文成績是0分！

“小王，你愛在網上頒發散文，網上有叫《春》的這篇散文麼？”

試卷紛繁發下來了。

“喵咪，如何回事兒啊，我如何被一個男的頂了下來。”