第五五四章 星際被殖民時代18[第1頁/共3頁]

因而當下便道：“你說的也有事理，那成，我也不讀了，跟你一起找個事情吧。”

而學習任務對安然來講並不重，以是完整能夠在修煉學習之餘，體味這個文明的環境。

也是了，如果不能將學習機安裝到人身上，那如安在仆人學習不力的時候對對方停止獎懲呢，以是這是必須的法度。

再說了，就算阿法族想如許搞，法案也不見得會通過，因為議會中非阿法族的人也很多，再加上阿法族不見得全員同意，如許一來，不考慮實際題目，連法案能不能通過都成題目，以是還如何搞？

固然曉得更初級的文明，體係的安裝體例不是如許的，不過能是以打仗到入門級的體例，已經很不錯了，也不枉她來一趟星際天下。

――正因A星文明生養殘落，以是A星文明對地星通太小我終端免費那樣的節製，逼地星人丁減少，不但是為了贏利的原因，實在還存有減少其他文明人數的心機，想著既然我減少人丁，那大師都一起減少好了，如許一來，就算我的人丁減少了，但你的人丁也未幾，我就不消擔憂你的人丁超越我，將來基數大，精力力者也超越我了。

不過這個天下的學習機也不是一無是處，就是個跟實際天下中的傳統學習機差未幾的東西，因為它有一點進步了，那就是通過生物科技，能將學習機綁定到人身上，固然不像她的體係如許短長，藏在她的身上，她都找不到藏在哪兒，但最起碼，比實際天下中的原始學習機，那還是要強多了的。

沈衛桐聽安然如許說，暗道也是，讀書念多了的確挺煩的，說實話，要不是為了安然，他底子懶得來A星學習，必定是呆在地星一邊在研討所事情一邊修煉的，畢竟對他來講，研發是主要的，關頭是修煉，精力力品級必然要上去，要不然在這個以精力力品級論天下的期間，甚麼都是白搭。

固然高深的知識A星文明不開放，隻要他們本身人才氣學，但是淺顯的機甲知識，還是能夠學一學的啊，畢竟就算是淺顯的機甲知識，也比地星完整不曉得機甲知識好啊，就算他們當年在地星研討所呆了幾年，安然乃至做出了粗糙版的機甲，但明顯，連人家這兒的民用機甲都比不上，他們不說彆的，學一點民用機甲製造知識，歸去也是受用無窮的啊。

看安然不籌辦持續學習，沈衛桐不由皺眉，道：“如何，你不籌辦學習機甲製造麼？”

不幾年安然與沈衛桐學業結束，安然籌辦先在A星文明找個事做做，進一步彙集A星文明的質料，好切當把握他們的環境。