第163章 長安可否月圓[第1頁/共4頁]

對此，長安媽媽對於長安‘一怒衝冠為紅顏’的事情並冇有多大惡感，也冇有表示出來甚麼附和，隻是如許奉告教員。

課堂中的同窗看著已經去了衝刺班半個學期從未到過班上的長安呈現，都有些冇反應過來。

女孩子將小零食給樂緣，說，“你能夠幫我給長安嗎？長安不收彆人的禮品。”

那男孩子也不是個怯懦的，反應過來了也對著長安進犯，一邊進犯，一邊還罵罵咧咧。

在期中測驗結束冇多久的時候，長安從樂緣的書包中看到了一封情書，長安看了裡頭的內容，是阿誰留在課堂的男孩子寫的，長安將這封語句不通，故作文藝的情書餵了渣滓桶，冇有讓樂緣曉得過。

長安偏頭對著樂緣說了一句‘好好上課，週末帶你去遊樂土’以後就站了起來走到阿誰男孩子的身邊，在他的耳邊說上一句。

和長安一向在一起的另有一個行動敬愛的小女人，小女人的名字叫做樂緣，比擬起長安，樂緣是一個淺顯的不能再淺顯的小孩子了，如果不是一向跟在長安的身邊，根基上冇有多少人能夠重視到這個小女人的存在。

阿誰男孩子最早開口，也冇有拐彎，直接就將話給挑瞭然說。

長安和樂緣是一對貨真價實的青梅竹馬。

“我與樂緣的媽媽是同窗，厥後也成了鄰居，我們兩家野生作都挺忙的，樂緣小時候便是由長安帶著的，都要當了半個監護人，這回聽到有人欺負mm，做哥哥的出來打鬥，我這個做家長固然感到很抱愧，但也在能夠瞭解的範圍中。

長安小時候就長得很都雅，比女孩子都要標緻，加上在幼兒園又是各個教員表揚的工具，以是一向是媽媽們心中的完美小孩，傳說中的彆人家的孩子。

五年級前，樂緣與長安都在一個班級上，比及了五年級的時候，長安和樂緣地點的黌舍俄然弄了一個衝刺班，長安被分到了衝刺班，而樂緣還是在本來的班級。

樂緣的同桌一到課堂就看到這麼一座大神渾身披髮著寒氣的坐在本身的坐位上，趕緊轉道往已經到了課堂的同窗的坐位上走去，悄咪咪的扣問著環境。

每到甚麼節日的時候，樂緣老是能夠收到一堆小零食。

長安站在班級門口對著樂緣招了招手。

如果教員硬是要長安去和彆的小朋友一起做遊戲，長安則全程都拉著樂緣的手，果斷不會碰彆的小朋友一下。

阿誰男孩子看到班上人一副不敢言語的模樣，也看到有人悄悄指了指黑板的行動，阿誰男孩子也就明白過來是是個甚麼環境，丟下書包回身就跟在了長安的身後。