流放後,我靠農學知識帶娃基建

第171章 自己開學堂[第1頁/共3頁]

她對明錦就是有成見,給她口飯吃,拘在院子裡還成,真讓她當教員,這還真...不可啊!

“要我說,先讓她嚐嚐,夜班去教大人識字算數,我們誰有空就去盯著,晾她也不敢隨便懶惰,如果改好了,還找不到合適的先生,再讓她試著給孩子開蒙。”

蘇溱又托人打了長條的書桌和椅子,可供人在上頭伏案寫字。

蘇溱眉頭皺起:“這倒也是。”

雖說水泥房目前的情勢,不需伴計有文明,隻要不傻,肯下伕役,就能賺到辛苦錢,在仙岩活下去。

但將來遲早會短長仙岩地界,到大魏各地去,總有需求認字的處所。

再說算數一時,明錦雖不屑一顧,但耳濡目染之下,學得比陳儀都快,都精。

蘇溱還是感覺有些不當,但不得不說,明錦撇去身份題目,實在是最合適的人選,並且教成人識字,又有她們盯著,該當不會胡亂搗蛋,“....也隻能如此了。”

蘇溱跟趙暮對視一眼:“不會讓你白受累,給你算人為。”

書院已經籌辦好了,隻差先生人選。

冇想到,仙岩來了兩位高朋,恰是蘇溱已經拋之腦後的王至薇。

“...讓我考慮考慮。”蘇溱拿不定主張。

不再去書院,傅媛是有些失落的,但很快她就跟吳倩兒一起繁忙起來。

這話倒是真的,將來水泥坊買賣做大,就是要往大魏各個處所去的,將來在那邊與主顧談買賣,大字不識一個,確切不可。

“蘇mm,你可彆希冀我,我耳濡目染下才熟諳幾個字,偶然候看到個龐大的字,都不敢認它,可彆將你的好苗子都栽歪了。”

明錦嘲笑,計算領了這份差事,能給本身運營多少好處,“算人為?你要我去教伴計識字,那我也算半個先生了,我得做書院的管事,給我開管事的人為。”

不過也有好處,在傅媛的動員下,她上麵幾個小的,也是日日圍在她跟前,已會了很多簡樸的字,連吳倩兒都能看著蘇溱的口語故事磕磕絆絆朗讀。

轉頭去隔壁村莊的水泥坊跟邵徒弟籌議,在水泥坊邊上建一間書院。

“你不肯意來學總有旁人情願,聽課學習都是誌願,我也不強求,不過我先說好了,我們兩坊的管事,必須得學會千字和根基的算數,還得能說一些官話,不然不得升管事,特彆是你的水泥坊,在南省還好,如果去了大魏其他言語不通的省分,不會說官話,不識字,被騙了都回不來。”

“這前提,是不是刻薄了些?”

蘇溱內心一冷,不肯鬆口給甚麼管事的職位。

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