第64章 提議和解？[第3頁/共9頁]

“你曉得嗎？”

“我等差人過來。”

他俄然想到了甚麼……

隻是眼神裡多了幾分陰冷。

但是……

如許的視頻如果傳播出去，對於育才黌舍的影響力有多大？

“此後更加不想看到如許的畫麵。”

“以是，還是報警吧，我們該如何措置，如何措置！”

周愛忠麵色凝重的看著王世梅：“王教員，明天的事情，你的確做的有些過分了。”

王世梅內心此時已經開端扭曲，既然本身不好過，那大師都彆好過！

最好的環境是，如果陳路能夠諒解，她隻是背下有些處罰就行了，持續做班主任。

“那為甚麼前段時候的監控出了題目？”

說實話，他但願明天的事情，真的是點到為止。

“我這邊有個建議！”

這那裡是本身？

“剛纔的事情，的確是我做錯了，我情願報歉，我情願給陳路先生和陳著同窗報歉，是我做的不對！”

“另有王教員，我的意義是，我們相互讓步一步。”

說話間，王世梅深吸一口氣，清算了一下頭髮，她惡狠狠的看著上麵統統人，包含一個男孩兒。

可老房東年齡大了，這裡本來就是村莊，對陳路也很熱情。

“不過，王教員，你明天的事情，校董會也很活力。”

說實話，周愛忠但是一點都瞧不上陳路這一號人物的。

“明天的環境，我感覺是一個不測，王教員隻是體貼門生的成績，統統焦急。”

說完以後，周愛忠的神采肉眼可見的變了。

“能夠嗎？”

“其他不說，就說成績，畢竟孩子們來黌舍，是為了學習來的，王教員的解纜點是很好的。”

“如何樣？”

周愛忠頓時皺眉。

“如許的話，我會極力幫你把孩子上學的事情保住。”

王世梅冷眼看著這統統，麵前統統人，本身常日裡保護的那些乾係戶，現在一句話都冇有說。

“你曉得一個孩子的心靈如果收到了打擊，需求如何來彌補嗎？”

可該如何辦？

“我對黌舍的態度，並不對勁。”

“嗬嗬嗬，壞的可真夠巧的了。”

“不過，你現在需求給陳先生報歉。”

“大師溫馨一下！”

王世梅瞥見黌舍教誨主任周愛忠如此對待本身，內心冰冷非常。

陸為民找到一名黌舍的副校長，在他耳邊小聲說了件事兒。

並且，隻要出事，就是他周愛忠的任務！

王世梅深吸一口氣，對著玻璃清算了一下頭髮和衣服，然後對著陸為民說了句：