第十二章 校隊選拔，風雲湧動（四）[第4頁/共6頁]

傳球測試已經開端了，場上卻常常呈現各種乒乒乓乓的聲音，在平時練習中，很多人對於傳球並冇有專門的練習，畢竟平時打球時，大部分時候聚在一起時，就構造比賽。就算隻要兩小我時，也不會主動去練習傳球這類無聊的技能，更多是投籃，去享用進球的快感。海內的球隊中，很多時候並不重視根基功的練習，常常是以戰代練。

楊山投出第一個球，膝蓋曲折，肩膀和手臂成90°，手肘成90°，手腕和手臂成90°。一個標準的姿式刹時完成，伸展的撥脫手中的籃球，手臂的跟從行動向前伸，手指抓球，增加球的後旋，幫助的左手同時向前。一聲美好的刷網聲，像彆人明示著這是個完美的投籃。

月明星稀，月光照著少年回家的路。隻是遠處飄來的一片雲，彷彿烏泱泱的。

很快，楊山又完成了第二個投籃，用一樣的行動。看著這一幕的人，總感受有點奇特，冒死的想到底那裡出了題目。俄然有人喊了一聲“：快看，他站的位置。”統統人跟著他的話看向楊山站的位置，他站罰球線啊，有甚麼奇特的。對啊，有甚麼奇特的。統統人的腦筋刹時如電光閃過，抓住了阿誰一閃而過的動機。然後統統人的臉上呈現了震驚，不成思議的神采。

看到如許的環境，大師才曉得這項目標難度，真正正視起來，也不怪統統人，在他們的眼中，他們感覺投籃很簡樸，因為他們練習最久的就是投籃了。但是他們在練習的時候並冇有計時，並且投籃的時候都是本身最喜好的位置，以是射中率高也就不奇特，自傲也就從中而來了。自大點也就不奇特了。

最後測試的是楊山。等了好久的他，身材有些硬，感受了下本身的身材狀況，楊山決定用阿誰彆例來停止這個項目標測試。這是他本身在一小我無聊時研討出來的。

聽到這楊山就回身清算本身的東西了，他感覺如許恰好，本身能夠回家做家務，還來得及本身做晚餐，他可受不了家裡不潔淨，如果再打比賽的話，本身必定來不及做這些了。想到這，楊山的清算速率不由加快了很多。

在角落裡的王超在楊山的演出過程中，不自發的放下環繞手臂的雙手，站直的看完了楊山的第三輪測試。比及結束的時候，王超的墨鏡彷彿亮了一下，他的嘴角翹起。