第十一章 傾訴[第1頁/共3頁]

明眼人的誇姣和壯觀是用眼睛傳進大腦裡的，而瞽者的誇姣和壯觀是用心靈聽覺和設想傳進大腦裡的。

曾經交過一個男友，後因倆人道格分歧分了手，五年疇昔了，也在冇有碰到過合適的人。

婷婷睡著了，周麗抱著婷婷又胡思亂想起來：如果今後有了工具，結婚後生個女兒能有婷婷這麼敬愛董事該多好呢！這是一個多麼好的女兒呀！我如果能有這麼一個女兒，我就能從夢裡歡暢的笑醒來呐！懂事的孩子啊！可惜你不是我的女兒，你如果我的女兒，我要給你買最標緻的衣服，把你打扮的跟小公主一樣，讓你過無憂無慮的餬口！

婷婷說：“不是頭暈阿姨，他們都有媽媽，我冇有，冇意義，我不想完了阿姨，我想歸去睡覺！”

婷婷雙手抱住了周麗的脖子哭道：“好！感謝阿姨！”

周麗笑道：“有甚麼事您說，隻要我能做的就必然給您做！”

這一次的聲音大了一些。

婷婷又問道：“不是如許吧，我們幼兒園有些小朋友的媽媽也有在外埠事情的，她們為甚麼能常常返來呢？那些小朋友的媽媽每次返來都會給她們買好多標緻的衣服和裙子，我每次和我爸爸去買衣服的時候就隻能讓打扮店的阿姨給我看著買，彆的小朋友們的媽媽每次返來都會帶他們去遊樂土和公園玩，我一次都冇有去過呢，我爸爸很想帶我去，可他眼睛看不見，每次聽到有家長帶著小朋友去公園和遊樂土玩的時候，他摸摸本身的眼睛就哭了，我曉得，爸爸也很想帶我去玩，可他的眼睛看不見東西又不能帶我去玩。阿姨，我好想去公園和遊樂土玩呀！您能帶我去玩一次嗎？”

在嚴峻的學習之餘，他跟著同仁們去了*看過升國旗，精確的說是聽過升國旗，也登上太長城，恰是，啞巴讀左傳，腹內春秋。瞽者看牡丹，心中繁華。

婷婷看了看母女二人，心機就有些不舒暢，過了一會阿誰小女孩又叫了一聲“媽媽”做進了母親懷裡。

婷婷的跟前坐了一對母女，小女孩叫了一聲“媽媽”

到了北京後，他熟諳了好多同仁，有明眼人，也有瞽者和肢體殘疾人，此次來不但學到了先進的醫治體例，也學到了一部分同仁的小我經曆，而他的一些小我經曆也獲得了主講教員和同仁們的分歧好評。

學會小針刀是李大江的一個胡想，在李大江樸拙而又誠心的要求下，那位大師教了李大江小針刀這門新興醫療技術，後仰仗著一流的實際程度，他終究如願以償的開端把握了小針刀這一重生醫療技術。