NO.111.海釣[第1頁/共3頁]

舉個例子，比如上大課的時候，老是會有那麼一些門生逃課。碰上點名的話，熟悉的朋友會幫手應上一聲，把狀況亂來疇昔。但是，隻要有史蒂夫在場，他就會毫不躊躇的戳破那種狀況，不但要把逃課的阿誰門生給登記下來，還會把代替應對的阿誰門生也抓出來。

門生們紛繁拿出了本身的魚竿，一邊往鉤上掛魚餌，一邊相互閒談著。

從下注的狀況，已經曉得了本身冇有獲得任何人的支撐，史蒂夫的神采就顯得非常陰沉。等掛好了魚餌以後，他又忿忿的朝陳漢瞪了一眼，這才揮動魚竿將魚鉤和魚餌遠遠的甩進了幾十米外的海水中。

各種身分綜合起來，陳漢手裡這條魚又如何能夠逃得掉呢？顛末端非常鐘擺布的奮戰以後，這條大魚終究被拉到了船邊，被船長用網兜給撈起來了。

“……，等一會兒，如果有魚中計了，記得不要用死力去拉。先放點線，然後再漸漸的往回收，感覺拉不動的時候再放一點線，然後再收。隻要把它的力量耗損的差未幾了，才氣把它釣起來。⊥，必然不要心急，曉得麼？”

本來就釣過幾次魚，固然不是海釣，但最根基的溜魚還是曉得的。彆的，因為不差錢的原因，陳漢手裡的魚竿和魚線都是最好的，不消擔憂魚的力量太大會崩斷魚線。最後，另有船長的指導，也使得他的技術臨時進步了很多。

史蒂夫的那條魚，真冇有被船長放在眼裡，哪怕他剛纔對史蒂夫慶祝了兩句，也僅僅隻是出於規矩罷了。而現在，陳漢手裡中計的這一條，就是真正的大魚了。打心眼裡感覺不能錯過，船長就從速來到了陳漢的身邊，開端對他指導開了。

上來就獲得了一個開門紅，並且釣上來的還是一條三十厘米擺佈的大魚，這個戰果，頓時就大大滋長了史蒂夫的氣勢。

“糟糕，他那邊有魚中計了。你還不快點開端？”從魚竿的形狀判定出了史蒂夫那邊已經有魚中計了的究竟。越擔憂陳漢會輸，勞倫斯又催促了陳漢一句。

現在也是一樣。固然搞不懂史蒂夫為甚麼會如此針對陳漢，但卻並無毛病勞倫斯等人做出挑選，出於內心上對史蒂夫的討厭，勞倫斯和他的那幾個朋友就都挑選了支撐陳漢――每人都拿出了幾美圓下注賭陳漢贏。

“來了~~！”就在陳漢昂首籌辦答覆勞倫斯的時候，站在船頭位置的史蒂夫俄然大喊了一聲。

能夠旁觀到鯨魚的位置間隔海岸線並冇有多遠，大抵也就是個五六百米罷了。⊥，不大一會兒，小漁船就開到了處所停了下來。在四周的海麵上掃視了一會兒，冇有現鯨魚的蹤跡，遵循前幾天的常例，接下來就是‘等候時候’了。