第五百七十七章 卡哇伊[第1頁/共5頁]

陳群冠朝台下伸手：“有請喻昕婷同窗！”

齊清諾邊鼓掌邊探身提示：“快呀。”如同甚麼戰略得逞一樣對勁。

日本人的神采西歐化地誇大，連連承諾。

齊清諾說透：“就說讓我帶嘉嘉吧。”

台上已經有事情職員推前麵的鋼琴到前麵來了，觀眾們很懂意義，一些人又開端鼓掌。

楊景行說：“我們都儘力，都不讓傳授絕望。”

安馨催：“上去！”

齊清諾為喻昕婷和安馨歡暢：“持續加油。”

喻昕婷嘻嘻：“你也曉得，你們是好人。”

齊清諾冇有因為冇看到彆人的家眷而不安，幾句英語也玩得順溜，和白種女人聊得挺投機，還都哈哈樂。

當最後一個音符在音樂廳聲學佈局的幫忙下綿綿繞梁直至消逝後，能夠古典音樂的樂迷也喜好新奇感，掌聲分歧於陳群冠吹奏結束後的敏捷熱烈，而是直接爆建議來的，隻是持續過程中的熱度，並冇有超越著名吹奏家。

陳群冠鞠躬，觀眾鼓掌，楊景行最主動了，像個粉絲一樣起家轉頭向樓上致敬，就差冇吹口哨。李迎珍揮揮手，微淺笑。

台下那麼多的琴童和門生，很有共鳴，掌聲熱烈，安馨也寂靜拍巴掌。

陳群冠帶頭鼓掌，然後就坐到一邊去了。

明天，喻昕婷在音樂表示上冇那麼隨便了，輕重緩急的各種細節都跟明天楊景行要求的冇甚麼出入，更冇有像五一的時候那樣呈現很多錯音。

齊清諾本不想跟著的，卻無法有個不要臉的男朋友，楊景行說：“好幾個都帶家眷來的。”

一曲結束，掌聲彷彿更加熱烈。陳群冠邀存候馨一起走到前麵，一起感激觀眾，然後又和觀眾一起感激安馨。安馨這個知情者彷彿比方昕婷還衝動一些，能夠愛學習的人更加珍惜機遇吧。

陳群冠拍了幾下巴掌後才站起來，持續拍動手帶著笑容走到鋼琴中間，讓不動的喻昕婷看到前輩大師的鼓勵。

陳群冠可冇時候練習門生作品，他得看譜，另有人翻譜，安馨也一樣報酬。

這方麵，喻昕婷就冇跟楊教員學，倒是安馨有點楊景行那種坐如鐘的意義。

陳群冠感慨的模樣：“多好的奏鳴曲，多好的吹奏，感謝喻昕婷！”

喻昕婷點頭了，但是有點提早。

在李迎珍的監督範圍內，兩個女生都表示得好懂禮節。可對方不一樣，又是鋼琴吹奏家又是音樂教誨家的中井美紀母語英語嘰裡呱啦，盯著喻昕婷用那種腔調說甚麼卡哇伊，讓人感受怪怪的。