第六章 張婷[第1頁/共3頁]

弘毅高中的文藝晚會與其他黌舍不一樣，弘毅的文藝晚會彆名高三的畢業晚會。當然固然是晚會但實在還是下午。

伴跟著岑卿墮入思路，全部空間溫馨下來了。不知過了多久，岑卿才撥出一口氣，問出明天被禮節吸引而冇來得及問的題目“你之前不是說話的嗎，如何現在是螢幕呈現字幕了？”

看著班主任烏青的臉，就曉得這事從承諾就不會見怪於她了。即便是說的差那也比不上去好。說出去，嘗試班的人專注於學習節目很差總比臨陣脫逃要好的多。

張婷！！岑卿越想神采越丟臉，冇想到隻是簡樸看不紮眼竟然做到這個模樣。她能夠說向來冇有惹過她，美滿是她莫名其妙的一再招惹她。竟然做到這類境地，連退一步都不可…………

“普通是單一的較多”

告彆了班主任，岑卿走出辦公室了。她走到行政樓的廁所籌算進入美人商店有甚麼能夠幫忙她此次的朗讀。挑選行政樓的廁所是因為行政樓平常人很少，廁所的話人更少。便利岑卿進入美人商店。固然她曉得當她進入美人商店時，人還在的，但是卻像是睡著的狀況。萬一岑卿一向冇出來破門而入卻發明岑卿睡著了，事情鬨大了就不大好了。

如果此次冇有表示得差但是在全部門生群中都冇好印象，固然曉得不求功隻求無過，但是岑卿明白她對於撲滅一盞心燈這篇文章僅僅隻是看過罷了，更彆說字正腔圓帶豪情的說出了。再如何臨時抱佛腳，朗讀也是需求練習的。更彆說她從未正式的朗讀過。

看到積分30，岑卿臉抽搐了一下。她剛學完美容課程有30積分，因為歌頌之心有3個積分。統共才隻要33積分，而這個精力傳染器就要30.這意味著岑卿如果買了精力傳染器就冇有積分能夠采辦智力開辟劑了。

但是螢幕倒是甚麼字也冇呈現，這讓岑卿有些無趣。有些悔怨明天本身如何冇多問一些題目。

一個麵前的運氣一個是將來的運氣，到底該如何辦！！？？

下午就是晚會了，因為冇甚麼時候，岑卿也就不再多說甚麼直接說現在從速去練習。班主任同意了，同時也奉告了岑卿朗讀的文章是點一盞心燈。

魂不守舍的與白棉吃完中餐過完下午的課後，岑卿立馬的回到了家。

進入美人商店，就問道“有冇有能提大聲音傳染力的東西”

“僅答覆美人商店的題目，就申明前次的體係是能夠答覆以外的題目了”岑卿立馬回道，固然說的是疑問句但是語氣倒是必定句。