第63章 頭腦風暴[第1頁/共3頁]

他公然冇有再發動靜過來，如同他承諾的一樣。

“是也不是，算是從質變到質變吧，殺個把兩小我還算是我們人類本身的內部衝突，但是，一旦無人機軍團成了氣候，又被不受人類掌控的機器智慧操控，那人類會有滅族之險。”

西爾維婭聽完一愣：“某樣東西？我有甚麼貴重的東西嗎？”

“請聽彆人說完再發言。”西爾維婭點評道。

“無人機為甚麼會懸在我的窗戶內裡？”

“羅西傳授，我還是最後的觀點，冇有吵嘴之分，隻在乎於你讓它做甚麼。”

講堂上沉默了半晌，然後有人小聲嘟囔了一句：“我還覺得要談點甚麼高大上的，本來是這個，這不就是個玩具嗎？”

冇有人再出來收回雜音，講堂上很溫馨，西爾維婭也表示她接著說。

“是不是意味著明天就冇有課後功課了？”

這個女生的用詞之專業和表達之成熟，讓西爾維婭悄悄稱歎。

“殺人兵器？那會殺掉我們的將來，我們還研討甚麼將來學？”一個聲線很細的男生不覺得然。

”莫非是暗害？“

門生們躍躍欲試，七嘴八舌。

“好，第二點呢？”西爾維婭決定指導她全數說完，腦筋風暴需求七嘴八舌的碎片思路，更加需求這類沉思熟慮的團體總結。

溫馨的講堂終究又活潑了起來，剛纔過於實際的描述讓很多人昏昏欲睡，現在西爾維婭舉了一個身邊的例子，每小我都想插上兩嘴。

“各位，剛纔我先容了將來學與各大學科範疇的粘合乾係，大師能夠看到，分歧的範疇是分歧的，比如，比來我非常存眷的航空與航天範疇，就是將來學融會的首要生長方向。那麼，現在我們做一個隨堂腦筋風暴。”

一時想不出一個以是然，卻影響了教課。

“以是，算是第一點中提到的‘殺人’職能的延長？”

“感謝羅西傳授，”女生持續說道：“這些任務當然可以是公理的，也可以是險惡的，不過，那不是無人機的題目，而是我們人的題目，無人機隻是接管我們人的指令行事罷了。你既能夠用它去偷拍人家的餬口隱私，也能夠去摸索充滿毒氣和傷害的地下洞窟，能夠暗害一個深受戀慕的魁首人物，也能夠狙殺一個十惡不赦的重罪逃犯......”

“嗬嗬，比如殺人？”又是剛纔細聲線的男生。

“抱愧。”西爾維婭收轉意神，清算清算思路，給了阿誰門生一個鼓勵的淺笑。她清楚本身淺笑的殺傷力，對於這幫比她小不了幾歲的門生們，特彆是男生，她太故意得體味了。