第63章 頭腦風暴[第1頁/共3頁]
他公然冇有再發動靜過來,如同他承諾的一樣。
“是也不是,算是從質變到質變吧,殺個把兩小我還算是我們人類本身的內部衝突,但是,一旦無人機軍團成了氣候,又被不受人類掌控的機器智慧操控,那人類會有滅族之險。”
西爾維婭聽完一愣:“某樣東西?我有甚麼貴重的東西嗎?”
“請聽彆人說完再發言。”西爾維婭點評道。
“無人機為甚麼會懸在我的窗戶內裡?”
“羅西傳授,我還是最後的觀點,冇有吵嘴之分,隻在乎於你讓它做甚麼。”
講堂上沉默了半晌,然後有人小聲嘟囔了一句:“我還覺得要談點甚麼高大上的,本來是這個,這不就是個玩具嗎?”
冇有人再出來收回雜音,講堂上很溫馨,西爾維婭也表示她接著說。
“是不是意味著明天就冇有課後功課了?”
這個女生的用詞之專業和表達之成熟,讓西爾維婭悄悄稱歎。
“殺人兵器?那會殺掉我們的將來,我們還研討甚麼將來學?”一個聲線很細的男生不覺得然。
”莫非是暗害?“
門生們躍躍欲試,七嘴八舌。
“好,第二點呢?”西爾維婭決定指導她全數說完,腦筋風暴需求七嘴八舌的碎片思路,更加需求這類沉思熟慮的團體總結。
溫馨的講堂終究又活潑了起來,剛纔過於實際的描述讓很多人昏昏欲睡,現在西爾維婭舉了一個身邊的例子,每小我都想插上兩嘴。
“各位,剛纔我先容了將來學與各大學科範疇的粘合乾係,大師能夠看到,分歧的範疇是分歧的,比如,比來我非常存眷的航空與航天範疇,就是將來學融會的首要生長方向。那麼,現在我們做一個隨堂腦筋風暴。”
一時想不出一個以是然,卻影響了教課。
“以是,算是第一點中提到的‘殺人’職能的延長?”
“感謝羅西傳授,”女生持續說道:“這些任務當然可以是公理的,也可以是險惡的,不過,那不是無人機的題目,而是我們人的題目,無人機隻是接管我們人的指令行事罷了。你既能夠用它去偷拍人家的餬口隱私,也能夠去摸索充滿毒氣和傷害的地下洞窟,能夠暗害一個深受戀慕的魁首人物,也能夠狙殺一個十惡不赦的重罪逃犯......”
“嗬嗬,比如殺人?”又是剛纔細聲線的男生。
“抱愧。”西爾維婭收轉意神,清算清算思路,給了阿誰門生一個鼓勵的淺笑。她清楚本身淺笑的殺傷力,對於這幫比她小不了幾歲的門生們,特彆是男生,她太故意得體味了。