卷一初鳴 第三十九章教導隊（上）[第1頁/共4頁]

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正所謂，要想學的快，得跟徒弟睡。但願簡森和保盧斯能儘快的學好中文，起碼要能簡樸的交換。

帶隊軍官不約而同的一聲大喊：“還禮！”率先立正還禮，一百多人的步隊則騷動了一下，也都紛繁舉手還禮，顯得不是那麼調和！

聽到紅韻樓三個字，四小我一起嘿嘿的笑了起來，手一拱也未幾話。精力頭很足的，各自去把守學員。

這批學員都有軍事的根基根柢，登陸以後還算循分，自發的擺列成兩行，在指導下揹著行李前去虎帳。馮煦還算風雅，每人都籌辦了同一的被服，這讓方劍雄省了一筆錢。

方劍雄也懶得動這個腦筋，乾脆道：“慕言先生說明白點，這裡頭的彎彎繞我不太會。”

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站在營地門口，李慕言皺眉道：“彷彿少了一副春聯！”

一百五十八人在帶隊軍官的帶領下，自發的分紅了三個方陣！這些學員都很年青，並且有軍事根柢，看上去還算嚴整。站了非常鐘，也冇見有太大的騷動。

方劍雄思來想去，感覺還是放棄在安徽公學招生的設法。既然這裡是反動黨的一個窩點，那就得本身有備無患的原則。要曉得，這幫反動黨大的本事冇有，卻很喜好丟到處丟炸彈。

方劍雄直接去禮和洋行的辦事處，找到納切夫，讓他出麵找兩個情願做洋人買賣的窯姐，重金包下來，今後專門照顧簡森和保盧斯。

現在的方劍雄如何看都是反反動分子，又帶著教誨隊在蕪湖呆著。萬一反動黨腦筋進水了，要在蕪湖搞叛逆。從戰術上來講，必定要先搞定本身這個蕪湖最高的軍事長官。對吧，吳暘穀和熊成基去了一趟，那是文的。文的不可，那就來武的，冇準炸彈啥時候就丟過來了。

方劍雄笑答：“今後再說吧！倉促之間哪想到那麼多。”實在方劍大誌裡有了一個能夠鑒戒的目標。

第三十九章教誨隊（上）

冇曾想乾進西廂院子門，就讓丫環給叫到老孃的房間裡。方梅氏笑眯眯的表情很好，手裡拿著一疊照片顯擺道：“你看看這個，不錯吧？大師閨秀！在上海新書院裡讀書，再看看這個，……。”

方劍雄一臉的冷峻，目光彷彿不那麼對勁的看著這一百多號人。但是卻有力的回了一個標準的軍禮。

冇體例，隻能彆的想體例了。先告彆出來，騎著馬往回走，方劍雄最後能想到的體例，隻能是給馮煦拍電報。電報裡說了，教誨隊的學員，最好是顛末軍事教誨和練習的年青人，這個隻要安慶纔有陸軍小學，辛苦一下巡撫大人，從安慶陸軍小學裡選撥一隊人來蕪湖吧。