001 重生在課堂上[第1頁/共4頁]

模糊地，夏風有了一些設法。

以是，大要上夏風這個班主任當得穩穩鐺鐺，實際上倒是班上他誰也管不了。

他現在重生的天下是與地球極其近似卻又有些分歧的平行天下。

毫不躊躇，夏風挑選了更新。

“他回絕我，哈哈，”露露直接笑了，很調侃地說道，“癩蛤蟆想吃天鵝肉，他也配。張揚，你還美意義諷刺人家夏風？人家尋求失利了最起碼冇有反咬一口，比擬較下來，我甘願接管夏風尋求哦。”

張揚隻恨不得找個地洞鑽出來。

毫不躊躇，當然選是。

哄，班上頓時傳來一陣轟笑之聲。

想到這裡，夏風已經是衝動起來。

“主模板必須四個字，還要帶有模板二字。”

“對啊，有冇有啊？”

隻要在在這個主模板以內，才氣上傳和發賣新模板。

“比如宿主上傳了一個文藝青年模板，對方付款買了，就能在必然的時候內被文藝青年附身。”

“活動健將。”

然後，他就開端端倪起這個天下的微信。

啟事：尋求班上女生露露失利。

夏風看了一下台下的門生，幸虧他們的作文都還冇有完成，不然班上早就亂起來了。

夏風看著這些事項，的確是樂開了花，這些選項的確說到貳內內心去了。

就在夏風墮入深思的時候，班上，一個脆生生的女孩子開口了。

很快，對話框內又列舉了其他一些事項。

這書白癡是甚麼意義，曉得我在尋求露露，還曉得我尋求失利，這如何能夠？

“模板服從有甚麼用？”驚奇了好一會，夏風纔在對話框輸入道。

單就近況來看，環境還不壞。

“張揚，看你比來這麼暴躁，是不是也被女孩回絕了？不過，作為班主任，我還是要勸你一句。已經高三了，但願你將更多的心機放在學習上。”

“既然大師這麼想曉得我的私事，不如加一下我的微信號吧。”

班上，很多人直接跟著起鬨。

模板堆棧內冇有能夠出售的模板，明顯隻能將抽出的新手大禮包派送出去了。

很快，隻要一個夏風才氣看到的掃描成果呈現在他麵前。

現在纔是玄月中旬，他接了這個班的班主任也冇有多久，就幾近成了全校的笑柄。

配角模板是否複製一份售出的次級模板技術？

本日必須售出模板：1

明天這是咋了，轉性了？

……

等下，除了文藝青年還能夠製作其他模板啊。

配角模板是否要求采辦者不要泄漏模板奧妙，並大力鼓吹宿主無所不能？